tms320vc5402主機(jī)接口引導(dǎo)方案的設(shè)計(jì)說(shuō)明-資料下載頁(yè)
2025-04-25 13:18本頁(yè)面
【正文】 表初始化****STM 080h,AR2 。 運(yùn)行地址AR2RPT 07fh . . . .. . 學(xué)習(xí)好幫手MVPD 0ff80h,*AR2+ 。 由 flash 拷貝到 RAM 區(qū)CALL main 。轉(zhuǎn)入主程序入口CALL exit 。轉(zhuǎn)入結(jié)束程序入口RET.end 主機(jī)通過(guò) HPI 引導(dǎo)程序到目標(biāo) DSP一個(gè)程序由初始化區(qū)和非初始化區(qū)兩部分組成，主機(jī)處理器必須根據(jù).cmd 命令文件把這兩個(gè)區(qū)裝載到 DSP 正確的地址。下面這段代碼就是將代碼段和數(shù)據(jù)段兩部分分別下載到指定地址（即程序 RAM 和數(shù)據(jù) RAM）。它主要是從*source 中讀出 32 位長(zhǎng)的數(shù)據(jù)，然后通過(guò) HPI 將此數(shù)據(jù)寫(xiě)到 DSP 的 dest_add地址（即程序 RAM 和數(shù)據(jù) RAM）中。*source 中的數(shù)據(jù)就是 DSP 的啟動(dòng)代碼段和數(shù)據(jù)段中的數(shù)據(jù)。void C6x_write_section(int *ptr_hpi, short *source, int dest_add, int length){int i。/* Write HPIC with HWOB=1,1st halfword transferred is least significant *//* HCNTRL1 HCNTRL0 HHWIL */ptr_hpi[0] = 0x0001。 /* 1st halfword 0 0 0 */ptr_hpi[1] = 0x0001。 /* 2nd halfword 0 0 1 *//* Write destination address to HPIA, 1st halfword is least significant *//* HCNTRL1 HCNTRL0 HHWIL */ptr_hpi[2] = (int)(dest_add amp。 0x0ffff)。 /* 0 1 0 */ptr_hpi[3] = (int)((dest_add16)amp。0x0ffff)。/* 0 1 1 */for(i=0 。 i length 。 i++){/* Write source_word to HPID with address postincrement */. . . .. . 學(xué)習(xí)好幫手/* 1st halfword transferred is least significant *//* HCNTRL1 HCNTRL0 HHWIL */ptr_hpi[4] = (int) *source++。 /* 1 0 0 */ptr_hpi[5] = (int) *source++。 /* 1 0 1 */}. . . .. . 學(xué)習(xí)好幫手結(jié)束語(yǔ)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的課程設(shè)計(jì)，我學(xué)到了不少知識(shí)。在此期間我們也失落過(guò)，也曾一度熱情高漲。從最初查找資料到閱讀翻譯文檔進(jìn)行總結(jié)，因?yàn)閷?duì)引導(dǎo)不是太熟悉，需要重新閱讀學(xué)習(xí)，雖然是英文文檔，但是靜下心來(lái)都可以都統(tǒng)，結(jié)合課堂上老師講解的內(nèi)容，對(duì) Bootloader 有了更清楚的認(rèn)識(shí)。 團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們實(shí)習(xí)成功的一項(xiàng)非常重要的保證。而這次實(shí)習(xí)也正好鍛煉我們這一點(diǎn)，這也是非常寶貴的。對(duì)我們而言，知識(shí)上的收獲重要，精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財(cái)富，經(jīng)歷是一份擁有。這次實(shí)習(xí)必將成為我人生旅途上一個(gè)非常美好的回憶！通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。. . . .. . 學(xué)習(xí)好幫手致 謝大四的這次課程設(shè)計(jì)，無(wú)論在知識(shí)還是能力方面，我從中受益匪淺，使我們真正地學(xué)會(huì)了如何正確地使用各種電子元器件，并在完成之后，進(jìn)行驗(yàn)證設(shè)計(jì)是否合格，并一步一步地檢測(cè)調(diào)試直至測(cè)試程序能夠正常運(yùn)行，各種功能得以實(shí)現(xiàn)。同時(shí)九人一組，也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，是我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神是成功的必不可缺的法寶。在此我要向幫助我的指導(dǎo)老師耿鑫耿老師表示衷心的感謝！課程設(shè)計(jì)中，有不懂的地方您總能不厭其煩、和藹可親地講解，讓我感受到您們的敬業(yè)和對(duì)學(xué)生們的關(guān)愛(ài)。同時(shí)要感謝同學(xué)們的幫助！他們的幫助讓我的這次課程設(shè)計(jì)進(jìn)行的相當(dāng)順利，并從中獲益頗多。最后再次感謝胡老師的悉心指導(dǎo)！使我掌握到了焊接設(shè)計(jì)、調(diào)試等方面的本領(lǐng)，并再次感謝幫助過(guò)我的同學(xué)，使我感到了他們的對(duì)人無(wú)私幫助的溫暖。. . . .. . 學(xué)習(xí)好幫手參考文獻(xiàn)[1] 鄒 彥，DSP 原理及應(yīng)用，電子工業(yè)出版社，2022 年 1 月[2] 姚福安，電子電路設(shè)計(jì)與實(shí)踐，山東科學(xué)技術(shù)出版社，2022 年 10 月[3] 趙紅怡，DSP 技術(shù)與應(yīng)用實(shí)例，電子工業(yè)出版社，2022[4] 康華光，電子技術(shù)基礎(chǔ)，高教出版社，2022[5] 劉益成，TMS320C54x DSP 應(yīng)用程序設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)，北京航空航天大學(xué)出版社，2022. . . .. . 學(xué)習(xí)好幫手附 錄系統(tǒng)電路原理圖 2pFC1Y0MHz3567894DSP_XKROLVAT[]WINsE/UBQcJG主*inouteadr. . . .. . 學(xué)習(xí)好幫手A15423CE6I/O0789VDGNWLBU*SP_T[]RMH主寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來(lái)越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無(wú)能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無(wú)悔人生！早安！ —————獻(xiàn)給所有努力的人.
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