dsp課程設(shè)計(jì)--基于tms320vc5509dsp的fir濾波器設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-06-05 10:06本頁(yè)面
【正文】 fSignal2+=fStepSignal2。 if ( fSignal2=f2PI ) fSignal2=f2PI。 return(fXn[0])。 } float FIR() { float fSum。 fSum=0。 for ( i=0。iFIRNUMBER。i++ ) { fSum+=(fXn[i]*fHn[i])。 } return(fSum)。 } 3. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 四 心得體會(huì) 這學(xué)期的第十八周，我們進(jìn)行了 DSP 課程設(shè)計(jì)， 通過 此次 課程設(shè)計(jì)， 我能后靈活的運(yùn)用 ccs 仿真實(shí)驗(yàn)箱來完成數(shù)字濾波器的設(shè)計(jì)，也學(xué)會(huì)運(yùn)用 MATLAB 軟件來進(jìn)行參數(shù)的求得。在實(shí)驗(yàn)過程中 我明白了細(xì)節(jié)決定成敗這句話的道理，在實(shí)驗(yàn)中，有很多注意的地方，都被我忽視了， 比如：在運(yùn)用 MATLAB 軟件求系數(shù)的時(shí)候， 34階的要在輸入代碼的時(shí)候輸入 33，得到 34個(gè)系數(shù)，這一點(diǎn)，一直被我忽略了，所以之前得到的一直是 35個(gè)系數(shù)， 導(dǎo)致我 一直無法編譯程序，一直出錯(cuò)， 花 費(fèi)時(shí)間去修改，這嚴(yán)重影響了我試驗(yàn)的進(jìn)度。同時(shí)，在實(shí)驗(yàn)中我了解了 FIR 濾波器的原理，熟練掌握了 MATLAB 的操作，不僅是我學(xué)到了知識(shí)，更鍛煉了我的動(dòng)手能力。也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了 CCStudio 軟件的使用，了解了各種窗函數(shù)對(duì)濾波器特性的影響。 這一學(xué)期的理論知識(shí)學(xué)習(xí)加上這次課程設(shè)計(jì)，我對(duì) DSP 這門學(xué)科有了更為深刻的了解，對(duì)數(shù)字信號(hào)的處理功能，硬軟件相結(jié)合，語音的壓縮、去噪和編碼等等方面都有了很深的了解。相信本次課程設(shè)計(jì)，無論是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)，還是工作等方面都有一個(gè)很大的幫助。因此，本次課程設(shè)計(jì)我受益匪淺。 五 參 考文獻(xiàn)： [1] 程佩青．?dāng)?shù)字信號(hào)處理教程（第三版） [M]．北京：清華大學(xué)出版社， 2021. [2] 王玉德．?dāng)?shù)字信號(hào)處理 [M].北京：北京大學(xué)出版社， 2021. [3] Texas Instruments． TMS320C55X DSP CPU Reference Guide[DB]. 2021. 1.
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