【總結(jié)】第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞江蘇省清江中學(xué)陳加強(qiáng)制作第一章走近細(xì)胞1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):本節(jié)課的最主要目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生喜歡、熱愛生物學(xué)這門學(xué)科,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興
2024-11-17 03:58
【總結(jié)】-1-第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞一、教學(xué)目標(biāo):知識方面1、舉例說出生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上。2、說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。情感態(tài)度方面1、認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。二、教學(xué)重難點(diǎn):細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)是重點(diǎn);說出生命系統(tǒng)的層次是難點(diǎn)。三、教學(xué)用具:ppt幻燈片四、課前準(zhǔn)備
2024-11-21 23:54
【總結(jié)】全套教材書目必修選修《分子與細(xì)胞》《生物技術(shù)實(shí)踐》《遺傳與進(jìn)化》《生物科學(xué)與社會》《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》《現(xiàn)代生物科技專題》
2025-01-07 12:09
【總結(jié)】問題探討生命活動離不開細(xì)胞資料分析實(shí)例1:草履蟲的運(yùn)動和分裂實(shí)例2:人的生殖和發(fā)育實(shí)例3:縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次以龜為例思考與討論實(shí)例4:AIDS結(jié)束閱讀與思考病毒寄生在活細(xì)胞中,利用活細(xì)胞中的物質(zhì)生活和繁殖病毒如何生活和繁殖?問題探
2024-11-17 05:54
【總結(jié)】第1章走近細(xì)胞第一節(jié)從生物圈到細(xì)胞非典印象SARS患者肺部X光片示彌漫性陰影病毒如何生活和繁殖?討論1.病毒如何生活和繁殖?冠狀病毒SARS病毒模式討論1.果子貍:冠狀病毒的主要載體病毒寄生在活細(xì)胞中,利用活細(xì)胞中的物質(zhì)生活和繁殖
2024-11-11 02:50
【總結(jié)】第1課時(shí)從生物圈到細(xì)胞導(dǎo)學(xué)天地一、生命活動離不開細(xì)胞基礎(chǔ)梳理1.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的。2.單細(xì)胞生物依靠就能完成各種生命活動。3.多細(xì)胞生物依賴各種的細(xì)胞密切合作,共同完成復(fù)雜的生命活動。(1)生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎(chǔ)是細(xì)胞。
2025-01-07 11:56
【總結(jié)】高一年級生物導(dǎo)學(xué)案(一)第一章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞執(zhí)筆人:sds[學(xué)習(xí)目標(biāo)]知識目標(biāo):1、舉例說明生命活動建立在細(xì)胞基礎(chǔ)上2、說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次能力目標(biāo):初步學(xué)會分析生物學(xué)知識素材情感目標(biāo):認(rèn)同細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]1、生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上2、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次3、認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]
2025-04-04 23:47
【總結(jié)】第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞SARS1、結(jié)合初中所學(xué)知識,談?wù)勀闼私獾腟ARS病毒是一種什么樣的生物?2、SARS病毒具有怎樣的結(jié)構(gòu)?它是怎樣生活和繁殖?3、SARS病毒主要侵害人體哪些細(xì)胞?
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】高中生物生物組:林霞生物學(xué)科介紹?模塊:3個(gè)必修,3個(gè)選修?學(xué)分:各模塊均2學(xué)分?高考:80分?學(xué)習(xí)方法高中生物課程共6個(gè)模塊必修1《分子與細(xì)胞》(2個(gè)學(xué)分)2《遺傳與進(jìn)化》(2個(gè)學(xué)分)3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》(2個(gè)學(xué)分)共6個(gè)學(xué)分選修
2025-01-16 01:49
【總結(jié)】第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞同步測試【課前預(yù)習(xí)】1.SARS俗稱____________,是由_________________引起的烈性傳染病,它主要損害人體___________________(結(jié)構(gòu))。2.絕大多數(shù)生物的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____________。3.從微觀到宏觀寫出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:___________
2024-11-30 02:12
【總結(jié)】富順縣校本課程(高2020屆)(生物)人教版必修一導(dǎo)學(xué)案編寫:王修培校審:阮儀班級姓名1第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞【知識】:舉例說出生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上。說出生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。【情感態(tài)度】:認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。教學(xué)重難點(diǎn):細(xì)胞是基
2024-11-21 04:13
【總結(jié)】SARS(SevereAcuteRespiratorySyndrome,嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥,俗稱非典型肺炎)是一種由冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重的傳染病,有較強(qiáng)的傳染性和致死率。2020年春夏之交,非典型性肺炎在我國流行爆發(fā),部分城市出現(xiàn)了學(xué)校停課、工廠停產(chǎn)、商場停業(yè)的現(xiàn)象,很多與非典患者共同工作和生
2024-11-17 22:43
【總結(jié)】成才之路·生物路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·必修1第一章走近細(xì)胞成才之路·生物·人教版·必修1第一章走近細(xì)胞第一章走近細(xì)胞成才之路·生物·人教版·必修1本章概述
2025-01-07 12:11
【總結(jié)】【優(yōu)化設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中生物從生物圈到細(xì)胞課后習(xí)題新人教版必修1課時(shí)演練·促提升一、選擇題()→個(gè)體→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→組織→器官→個(gè)體→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體解析:細(xì)胞是桑樹的基本結(jié)構(gòu)單位,細(xì)胞形成組織,由組織構(gòu)成根
2024-11-28 14:31
【總結(jié)】第1章走近細(xì)胞第1節(jié)從生物圈到細(xì)胞人教版必修1?初中生物宏觀形象?高中生物微觀抽象衣食太空蔬菜普通番茄轉(zhuǎn)基因番茄住小區(qū)綠
2024-11-16 22:26