【正文】 白山遼源長白山12221111111“教學精英獎”省直長春吉林延邊四平松原白城通化白山遼源長白山111111111112013年吉林省特殊教育學?！敖虒W名師”評選方案為進一步加強全省中小學教學名師及骨干教師隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，建設(shè)我省特殊教育骨干教師隊伍，強化教學名師在中小學教師隊伍建設(shè)中的引領(lǐng)作用，根據(jù)《吉林省教育廳教學研究室教學名師評獎活動管理辦法》（暫行）的有關(guān)精神，制定特殊教育學校名師評選方案。一、獎項設(shè)定教學名師評獎活動設(shè)“教學新秀獎”和“教學精英獎”，由吉林省教育廳教學研究室頒發(fā)獲獎證書。對獲“教學新秀獎”和“教學精英獎”的課頒發(fā)指導教師獎（每項限2人），由吉林省學院綜合教研培訓部頒發(fā)獲獎證書。對參加省終極評選而未被選上教學新秀或教學精英的參賽選手，頒發(fā)參加該項活動的教學一等獎，由綜合教研培訓部頒發(fā)獲獎證書。二、獎項名額特殊教育共評選出“教學新秀獎”6 人，“教學精英獎”3人。各地推選參加評比的名額分配如下表：地區(qū)盲聾培智合計新秀新秀精英新秀精英新秀精英長春111122吉林111122延邊112四平3115通化112遼源11白城11松原11白山112總計39262184三、參評條件“教學新秀獎”參評者的年齡限35周歲以下（不含35周歲）?！敖虒W精英獎”參評者不受年齡限制，但至少須具備以下資格中任何一項：省教育廳及教學研究室曾經(jīng)組織評選的特殊教育獎勵獲得者；省特級教師；省學科骨干教師；省學科帶頭人。全國信息技術(shù)應(yīng)用參評者除符合上述條件外還應(yīng)具備以下條件：1. 熱愛特殊教育事業(yè)，熱愛本職工作，具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)和敬業(yè)精神、教學工作業(yè)績突出；、從事特殊教育教學三年以上；、市級以上正式出版物上刊發(fā)的特殊教育教學方面的論文1篇以上；或擔任省、市級特殊教育教學工作方面科研課題主持人；或獲得特殊教育教學方面的省級以上獲獎?wù)撐膬善陨?。；?009年起吉林省全員培訓之后的培訓）。四、評選流程評選設(shè)二個流程：地區(qū)級評審考核。各市（州）教育學院、教育局教研室要要按照《吉林省教育廳教學研究室教學名師評獎活動管理辦法》（暫行）的相關(guān)規(guī)定，省教育學院綜合教研培訓部《教學名師評選實施細則》、綜合教研培訓部各學科教學名師評選實施方案的要求組織市級評審考核，通過者報送參加省級終審評選。省級評比。由省教研室組織專家評審組按照《特殊教育教學名師評選實施方案》的要求組織評選。五、評選內(nèi)容和形式學科教學專業(yè)知識的內(nèi)容：教師專業(yè)基礎(chǔ)知識；設(shè)計、組織課堂教學的專業(yè)素質(zhì)；教學工作業(yè)績和科研成果。評選主要采取以下幾種形式：：教師通用專業(yè)知識和學科教學專業(yè)知識考核（筆試、滿分30分、時間90分鐘）考核的主要內(nèi)容包括：師德規(guī)范、教育政策法規(guī)、教育學基礎(chǔ)、心理學基礎(chǔ)（范圍見附件），特殊教育教學專業(yè)知識。各市（州）選拔的教師通用專業(yè)知識和學科教學專業(yè)知識考核，由各縣（市、區(qū)）和各市（州）負責試卷的命制、筆試的組織和試卷的評閱；初評篩選由學校和地區(qū)進行。內(nèi)容也可以是教師基本功（滿分100分）從三筆字與簡筆畫（10分）、教案及教學設(shè)計（20分）、教學反思（10分）、學生個別教學與輔導（10分）、信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力（10分）、聽評課（20分）、平時考核（10分）、參與校本教研和課題研究（10分）等方面進行。綜合教研培訓部所屬的各個學科省級終審評選的教師通用專業(yè)知識和學科教學專業(yè)知識考核由吉林省教育學院綜合教研培訓部負責試卷的命制、筆試的組織和試卷的評閱。、組織課堂教學的專業(yè)素質(zhì)：通過教學設(shè)計、說課、答辯等形式進行考核（滿分60分，準備時間為80分鐘、說課、答辯時間為20分鐘），教學設(shè)計、說課的內(nèi)容通過抽簽決定。分值分配：教學設(shè)計20分，內(nèi)容完整、格式合理，方法得當，效果明顯。說課20分。語言流暢，表達清晰。答辯20分。反應(yīng)敏捷，條理清楚。（滿分10分）教學工作業(yè)績考核：教學獲獎證書，國家級以上3分，省級2分、市級1分。觀摩課、送課下鄉(xiāng)，省級以上觀摩課、省組織的送課下鄉(xiāng)均1分。科研成果考核：正式出版物上刊發(fā)的參評學科教學工作方面的論文、著作、教材，省級每篇2分、市級每篇1分；擔任參評學科教學工作方面的科研課題主持人，省級2分、市級1 分；參評學科教學工作方面的獲獎?wù)撐?，省級每?分、國家級每篇2分。吉林省特殊教育學校教師基本功大賽、全國特殊教育學校信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力大賽的分值按獎項等級從3分到1分，）六、評選的組織管理評獎活動由設(shè)在吉林省教育學院的吉林省教育廳教學研究室統(tǒng)一規(guī)劃、設(shè)計和組織。吉林省教育學院綜合教研培訓部根據(jù)省廳教研室的統(tǒng)一部署與各市（州）、長白山管委會及縣（市、區(qū)）教研機構(gòu)合作實施評選獎勵工作。綜合教研培訓部所屬各學科的名師評選工作由部門統(tǒng)一組織和管理各學科分別組織實施。部門成立名師評選工作組，各學科成立學科評選專家組。附表一吉林省教學新秀登記表學科： 學段： 姓 名李夢麗教 齡3出生年月1985年3月日性 別女民 族漢職 稱中教二級郵政編碼138000聯(lián)系電話手 機：13596911502辦公電話：04386259674最后學歷本科學 位學士職 務(wù)信息技術(shù)教師EmailLimengli0301@所學專業(yè)計算機科學與技術(shù)（師范）畢業(yè)學校齊齊哈爾大學工作單位吉林油田高級中學個人教學風格及教學思想簡述主要工作經(jīng)歷主要成果（獲獎情況、文章、著述）學校推薦意見公章年 月 日市（州）教研部門推薦意見 公章 年 月 日省評審委員會委員簽字省教育學院初中教研部意見公章 年 月 日省教育廳教研室意見公章 年 月 日附表二吉林省教學精英登記表學科： 學段：姓 名教 齡出生年月性 別民 族職 稱郵政編碼聯(lián)系電話手 機：辦公電話：最后學歷學 位職 務(wù)Email所學專業(yè)畢業(yè)學校工作單位個人教學風格及教學思想簡述主要工作經(jīng)歷主要成果（獲獎情況、文章、著述）學校推薦意見公章年 月 日市（州）教研部門推薦意見 公章 年 月 日省評審委員會委員簽字省教育學院初中教研部意見公章 年 月 日省教育廳教研室意見公章 年 月 日附表三吉林省“教學新秀”評選推薦人選匯總表市（州）序號學科姓名單 位聯(lián)系方式123456789101112131415161718備注：本表可加頁；請各地上報名單時分學科對上報人選排序。 報送單位： 蓋章 2013年 月 日附表四吉林省“教學精英獎”評選推薦人選匯總表市（州）序號學科姓名單 位聯(lián)系方式123456789101112131415161718備注：本表可加頁；請各地上報名單時分學科對上報人選排序。 報送單位： 蓋章 2013年 月 日39 / 39