電腦社團活動方案-資料下載頁
2024-10-29 06:21本頁面
【導(dǎo)讀】的安排，我校成立了計算機社團。這個社團深受孩子們的喜愛。為此我們專門準備個學(xué)習(xí)資料對學(xué)生進行一系列的知識訓(xùn)練。再inds畫圖程序中，學(xué)生需要掌握一些工具欄中按鈕的。多個畫圖來繪制作品，節(jié)省時間，提高效率。養(yǎng)學(xué)生的各種技能。機器人的創(chuàng)新性、機器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計、機器人的編程。開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。每次活動目標明確，活動過程。材料齊全，教室應(yīng)做好充分的活動前準備。全學(xué)期要有一次以上的小。由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員，動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護，利用各種渠道宣傳社團的各項活動，擴大影響力。十字螺絲刀、鑷子。即第一啟動盤；Sedary第二的，次要的；Slave. IDE設(shè)備外,還可給另購的機箱風(fēng)扇或顯卡供電，連接時常需要轉(zhuǎn)接，在主板上一般都標有IDE. 盤或光驅(qū)接口；然后把電源線接頭插在IDE設(shè)備的電源接口上。從機箱面板中的一組連線中找到開機信號線。
【正文】 的計算機使用習(xí)慣。 小組成員之間，互相幫助，互相促進，虛心認真。遇到問題的處理通常分兩種情況： 一是課內(nèi)向老師請教； 二是在課外聯(lián)系其他小組成員，共同解決，如果還不能解決就請教老師。 教師每節(jié)課起到承上啟下作用。每次興趣小組活動教師都會先解決前期問題，結(jié)束前還會布置下期準備工作，充分利用課余時間，以保證活動的正常有序的進行。 在活動中，充分發(fā)揮小老師的作用，激發(fā) 學(xué)習(xí)興趣。在上機實踐中，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時可以讓一部分能力較強的學(xué)生充當(dāng)小老師，對其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答，互幫互助，共同學(xué)習(xí)。學(xué)生當(dāng)小老師改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識的方式，使學(xué)生由知識的被動接受轉(zhuǎn)變?yōu)橹R的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用。 龍河小學(xué)電腦繪畫社團 201X 年 9 月 1 日篇四： 電腦制作社團活動 東平縣新湖鎮(zhèn)中心小學(xué) 電腦制作活動計劃 社團活動備課 社團活動備課 篇五： 計算機興趣社社團活動方案 計算機興趣社社團活動方案 一、指導(dǎo)思想： 為了豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生的各種能力，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐意識。 二、 總體目標： 完善社團的開展，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設(shè)與開展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。 三、活動計劃 活動內(nèi)容安排科學(xué)、有系統(tǒng)性。每次活動目標明確，活動過程材料齊全，教室應(yīng)做好充分的活動前準備。全學(xué)期要有一次以上的小組活動展示。 活動時間安排如下 ①周五： 由指導(dǎo)老師培訓(xùn)社員，動手實踐計算 機各類軟件操作和硬件維護，在計算機室。 做好宣傳工作： 利用各種渠道宣傳社團的各項活動，擴大影響力。 四、活動對象 3 到 6 年級 五、活動時間 周五下午 六、活動地點 學(xué)校計算機室 七、活動內(nèi)容和流程 ： (1) ： 活動前期準備： 桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動 開始之前準備完全； (2) ： 活動中工作分配到位、合理，各個方面的負責(zé)人都做好自己領(lǐng)域的工作，工作協(xié)調(diào)配合較好； （ 3）： 活動后及時跟維修電腦的同學(xué)建立起信息 反饋，方便我們了解一下維修電腦的情況。 八、活動宣傳 ： 第一階段為宣傳發(fā)動階段： 主要任務(wù)是建立本次活動的組織機構(gòu)、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的情況、把活動的細節(jié)情況考慮清楚。 第二階段為活動的開展階段： 主要任務(wù)是在維修電腦的同時也讓同學(xué)們學(xué)到了課堂以外的知識，形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進，加強了學(xué)校內(nèi)科技信息技術(shù)的宣傳與發(fā)展。 九、費用預(yù)算 ： 見經(jīng)費預(yù)算表 十、工作人員安排 第一： 搬電腦、音箱、其他的一 些計算機硬件 第二： 現(xiàn)場負責(zé) 現(xiàn)場負責(zé)要分配到個人，以免那到時候人員混亂。
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