電勢能和電勢教學(xué)設(shè)計方案-資料下載頁
2025-04-23 07:43本頁面
【正文】 性。電場中某一點的電勢的數(shù)值與零電勢的選擇有關(guān)，即電勢的數(shù)值決定于零電勢的選擇．（大地或無窮遠默認為零），選擇零電勢后若該點電勢高于零電勢則為正，反之為負觀察演示模型。板書：（2）表達式（3）圖示（4）關(guān)注學(xué)生對科學(xué)的興趣培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習熱情練習練習. 如圖所示,在同一條電場線上有A . B .C 三點,將 的點電荷由A點移動到B點,電場力做什么功?做多少功?電勢能變化了多少?在將該電荷由B點移到C點,電場力做什么功?做多少功?電勢能變化了多少? 思考討論、回答給出結(jié)果或留作思考三、總結(jié)(3分鐘)總結(jié)整節(jié)課，布置作業(yè)做練習、實驗鞏固所學(xué)知識，為下一節(jié)學(xué)習做準備 五、現(xiàn)代化教學(xué)手段與媒體的應(yīng)用和設(shè)計（1）PPT（2）準備基本的教學(xué)用具；六、進行教學(xué)評價根據(jù)教學(xué)設(shè)計的思路和內(nèi)容，回顧整個教學(xué)過程，總結(jié)經(jīng)驗。對教學(xué)過程中的不足和缺點進行認真的反思，及時加以糾正。 聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和建議，及時改進；評價教學(xué)效果，詢問同學(xué)。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1