新課標(biāo)人教版3-1選修三14電勢(shì)能和電勢(shì)3-資料下載頁(yè)
2024-12-09 07:00本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】靜電力的功、電勢(shì)能的關(guān)系。了解電勢(shì)與電場(chǎng)線的關(guān)系，了解等勢(shì)面的意義及與電場(chǎng)線的關(guān)。從靜電力做功使試探電荷獲得動(dòng)能入手，提出問(wèn)題：是什么能轉(zhuǎn)化為試探電荷的動(dòng)能？4-1（右圖）分析試探電荷q在場(chǎng)強(qiáng)為E的均強(qiáng)電場(chǎng)中沿不同路徑從A. 電荷的運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)。能，這種勢(shì)能叫做電勢(shì)能。轉(zhuǎn)化，而它們的總量保持不變。在負(fù)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)中正電荷在任意一點(diǎn)具有的電勢(shì)能都為負(fù)，若要確定電荷在電場(chǎng)中的電勢(shì)能，應(yīng)先規(guī)定電場(chǎng)中電勢(shì)能的零位置。通過(guò)研究電荷在電場(chǎng)中電勢(shì)能與它的電荷量的比值得出。②．電場(chǎng)線跟等勢(shì)面一定垂直，并且由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面。（四）鞏固新課1。引導(dǎo)學(xué)生完成問(wèn)題與練習(xí)其他題目。
【正文】 的選擇． （大地或無(wú)窮遠(yuǎn)默認(rèn)為零） ◎讓學(xué)生思考和討論 P21 問(wèn)題?！蛞龑?dǎo)學(xué)生分析問(wèn)題與練習(xí) 4 4．等勢(shì)面 ⑴．定義：電場(chǎng)中電勢(shì)相等的點(diǎn)構(gòu) 成的面 ⑵．等勢(shì)面的性質(zhì)： ①．在同一等勢(shì)面上各 點(diǎn)電勢(shì)相等，所以在同一等勢(shì)面上移動(dòng)電荷，電場(chǎng)力不做功 ②．電場(chǎng)線跟等勢(shì)面一定垂直，并且由電勢(shì)高的等勢(shì)面指向電勢(shì)低的等勢(shì)面。 ③．等勢(shì) 面越密，電場(chǎng)強(qiáng)度越大 ④．等勢(shì)面不相交，不相切 ⑶．等勢(shì)面的用途：由等勢(shì)面描繪電場(chǎng)線。 ⑷．幾種電場(chǎng)的電場(chǎng)線及等勢(shì)面 注意： ① 等量同種電荷連線和中 線上 連線上：中點(diǎn)電勢(shì)最小 中線上：由中點(diǎn)到無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)逐漸減小，無(wú)窮遠(yuǎn)電勢(shì)為零。 ② 等量異種電荷連線上和中線上 連線上：由正電荷到 負(fù)電荷電勢(shì)逐漸減小。 中線上：各點(diǎn)電勢(shì)相等且都 等于零。 ◎引導(dǎo)學(xué)生 分析問(wèn)題與練習(xí) 7。 （三）小結(jié)：對(duì)本節(jié)內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行概括。 （四）鞏固新課 1。引導(dǎo)學(xué)生完成問(wèn)題與練習(xí)其他題目。 2．閱讀教材內(nèi)容
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