網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部門建設(shè)規(guī)劃方案-資料下載頁
【導(dǎo)讀】社會(huì)在變，大眾教育觀也在變?；拇蟪毕?，其消費(fèi)習(xí)慣正迅速改變。網(wǎng)絡(luò)對(duì)傳統(tǒng)媒體或渠道的逐漸取代，使我。們相信大眾對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的依賴已達(dá)到相當(dāng)?shù)某潭?。?yōu)勢(shì)，在互聯(lián)網(wǎng)的大市場(chǎng)之中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、深化，以繪制出另一幅絢爛的畫卷??以便為家長和學(xué)生的消費(fèi)開辟新通路。以網(wǎng)站為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部門，可以充分發(fā)揮企業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源的作用。的人了解企業(yè)，促進(jìn)更多的人購買我們的服務(wù)等。、科學(xué)、規(guī)范的開展企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷，實(shí)現(xiàn)投入與產(chǎn)出性價(jià)比的最大化。、輿情監(jiān)控與應(yīng)急，為促成購買或“二次銷售”提供保障。傳播者，同時(shí)，也是一個(gè)競(jìng)爭對(duì)手以及負(fù)面信息的及時(shí)發(fā)現(xiàn)與處理的“監(jiān)督崗”。交客戶會(huì)通過人際關(guān)系介紹新客戶，形成我們的“二次銷售”。期間，伴隨著流量的增加，以及受眾的“精準(zhǔn)性”，會(huì)激活一些常規(guī)盈利點(diǎn)，而要向中小學(xué)生課外輔導(dǎo)及培訓(xùn)市場(chǎng)行業(yè)領(lǐng)頭羊角色的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)轉(zhuǎn)移。等系列與生活和教育息息相關(guān)的服務(wù)產(chǎn)品和項(xiàng)目。
【正文】 8 光華鼎力 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部規(guī)劃 共 14 頁 總第 12 頁 及目標(biāo) 未及時(shí)處理或上報(bào)不得分。 負(fù)責(zé)網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析，提出改進(jìn)建議， 負(fù)責(zé)網(wǎng)站流程的監(jiān)控以及優(yōu)化 ； 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有不合理之處，自身沒發(fā)現(xiàn)，或未及時(shí)解決，經(jīng)查屬實(shí)，扣 3 分。 8 組織召開各種例會(huì)和臨時(shí)性會(huì)議，幫助部門員工解決工作上的困難，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭力和向 心力。 未按規(guī)定及時(shí)召開例會(huì)扣 2 分；傳達(dá)不及時(shí)、不準(zhǔn)確扣 2分；未開會(huì)或傳達(dá)，事項(xiàng)沒解決扣2 分 8 階段工作 寒假美術(shù)特長班項(xiàng)目 未按預(yù)期展開宣傳不得分；部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 暑假假美術(shù)特長班項(xiàng)目 未按預(yù)期展開宣傳不得分；部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 五一美術(shù)特長班項(xiàng)目 未按預(yù)期展開宣傳不得分；部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 十一美術(shù)特長班項(xiàng)目 未按預(yù)期展開宣傳不得分；部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 考前美術(shù)沖刺班項(xiàng)目 未 按預(yù)期展開宣傳不得分；部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 其他 上級(jí)下達(dá)的臨時(shí)性任務(wù) 未按時(shí)、按質(zhì)量完成不得分 8 上級(jí)意見 績效獎(jiǎng)金計(jì)算（人事部填寫） 光華鼎力 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部規(guī)劃 共 14 頁 總第 13 頁 員工簽字 日期 填寫 說明 ： 每月 初（如 2 日） ， 部門 員工編寫當(dāng)月工作計(jì)劃，經(jīng)部門直接上級(jí)審核后報(bào)行政部 （或指定上級(jí)） ； 工作績效 考核表 每 月底（如 28 日 ） 由 部門經(jīng)理發(fā)放到員工 ，由本人填寫經(jīng)部門直接上級(jí)審核后于次月 初（如 5 日 ） 前交至行政部 （或指定上級(jí)） ； 工作計(jì)劃編寫分 日常工作類 5 項(xiàng) 、 階段工作類 5 項(xiàng) 及其 他 類等， 其 他 類屬領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作任務(wù)； 工作計(jì)劃 進(jìn)度 分完成、進(jìn)行中、未進(jìn)行（階段性工作）三檔，月末由本人根據(jù)實(shí)際選項(xiàng)打分 ,并在個(gè)人評(píng)價(jià)欄內(nèi)給自己評(píng)分； 工作計(jì)劃未進(jìn)行、進(jìn)行中（階段性工作）項(xiàng) 須 在 備注 欄內(nèi)文字說明原因。 記分說明 ： 工作 績效考核表 總分 90 分， 包括 日常工作類 5 項(xiàng)每項(xiàng) 8 分占 40 分，階段工作類 5 項(xiàng)每項(xiàng) 10 分占 50 分，其 他 類每項(xiàng)附加分 8 分， 員工提出的 意見與建議如被 企業(yè) 采納，附加分 10 分；其中個(gè)人評(píng)分、職能部門評(píng)分、直接上級(jí)評(píng)分所占工作績效考核得分比例分別是 30%、 30%、 40%。（ 自 評(píng)分突破 90 分者， 自評(píng)分無效，按直接上級(jí)評(píng)分減 10 計(jì)算；職能部門評(píng)分從兩方面考評(píng)：成本意識(shí)、職業(yè)規(guī)范 ， 分別由財(cái)務(wù)部和行政部 （或指定上級(jí)） 考評(píng)。） 綜合績效考核 ： 綜合績效考核由考評(píng)小組 季度 進(jìn)行一次，員工每季度填寫一份《 員工考核表 》和一份《員工互評(píng)表》，具體時(shí)間由行政部 （或指定上級(jí)） 另行通知；《員工考核表》由被考核員工和考評(píng)小組填寫，《員工互評(píng)表》由員工以無記名方式 進(jìn)行 ；其中自我考評(píng)、員工互評(píng)、考評(píng)小組考評(píng)所占綜合績效考核得分比例分別是 30%、 30%、 40%。 工作績效考核季度得分為 3 個(gè)月的平均分，占季度績效考核得分的 60%；綜合績效考核得分占季度績效考核得分的 40%，季度最終績效考核得分即為兩者之和。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu) 85 分以上，良 8480 分，合格 7975 分，一般 7465 分，不合格 64（含）分以下。 光華鼎力 網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部規(guī)劃 共 14 頁 總第 14 頁 八、 員工 培訓(xùn) 部門 員工培訓(xùn) ， 包括新員工培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn)，后者也可以說是交流學(xué)習(xí)。是一個(gè)循序漸進(jìn)、持續(xù)不斷的過程。 其中，這幾點(diǎn) 要 注意： 認(rèn)知培訓(xùn) 。關(guān)于光華鼎力教育企業(yè)及所處行業(yè)的整體認(rèn)識(shí)。 考慮到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營部門的員工，之前都或多或少有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)歷，所以，前期的培訓(xùn)重點(diǎn)是：通過對(duì)企業(yè)認(rèn)知的培訓(xùn)，在短期內(nèi)，使他們將網(wǎng)絡(luò)營銷方的知識(shí)充分運(yùn)用到新崗位上，不 受自己以前的工作和新崗位行業(yè)的不同，而帶來的局限。 技能 或規(guī)范 的更新 。包括互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域新技術(shù)、新應(yīng)用的出現(xiàn)，或者行業(yè)新規(guī)范的出臺(tái)等， 可能對(duì)日常工作產(chǎn)生影響的各種事件的集中學(xué)習(xí)、消化，以致運(yùn)用。 執(zhí)行力培訓(xùn) 。 讓員工明確目標(biāo)，明確執(zhí)行的方向，從而提高效率。 骨干員工的培訓(xùn) 。 培養(yǎng)精英， 留住精英，同時(shí)為崗位儲(chǔ)備管理人才。 企業(yè)統(tǒng)一安排的培訓(xùn) 。 培訓(xùn)方式：部門經(jīng)理講解、內(nèi)部員工交流、外聘專家講解等。
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