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網(wǎng)絡(luò)運營部門建設(shè)規(guī)劃方案-資料下載頁

2024-10-29 01:41本頁面

【導(dǎo)讀】社會在變,大眾教育觀也在變?;拇蟪毕?,其消費習(xí)慣正迅速改變。網(wǎng)絡(luò)對傳統(tǒng)媒體或渠道的逐漸取代,使我。們相信大眾對互聯(lián)網(wǎng)的依賴已達(dá)到相當(dāng)?shù)某潭?。?yōu)勢,在互聯(lián)網(wǎng)的大市場之中,繼續(xù)發(fā)揚、深化,以繪制出另一幅絢爛的畫卷??以便為家長和學(xué)生的消費開辟新通路。以網(wǎng)站為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)運營部門,可以充分發(fā)揮企業(yè)網(wǎng)絡(luò)資源的作用。的人了解企業(yè),促進(jìn)更多的人購買我們的服務(wù)等。、科學(xué)、規(guī)范的開展企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷,實現(xiàn)投入與產(chǎn)出性價比的最大化。、輿情監(jiān)控與應(yīng)急,為促成購買或“二次銷售”提供保障。傳播者,同時,也是一個競爭對手以及負(fù)面信息的及時發(fā)現(xiàn)與處理的“監(jiān)督崗”。交客戶會通過人際關(guān)系介紹新客戶,形成我們的“二次銷售”。期間,伴隨著流量的增加,以及受眾的“精準(zhǔn)性”,會激活一些常規(guī)盈利點,而要向中小學(xué)生課外輔導(dǎo)及培訓(xùn)市場行業(yè)領(lǐng)頭羊角色的網(wǎng)絡(luò)平臺轉(zhuǎn)移。等系列與生活和教育息息相關(guān)的服務(wù)產(chǎn)品和項目。

  

【正文】 8 光華鼎力 網(wǎng)絡(luò)運營部規(guī)劃 共 14 頁 總第 12 頁 及目標(biāo) 未及時處理或上報不得分。 負(fù)責(zé)網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析,提出改進(jìn)建議, 負(fù)責(zé)網(wǎng)站流程的監(jiān)控以及優(yōu)化 ; 上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)有不合理之處,自身沒發(fā)現(xiàn),或未及時解決,經(jīng)查屬實,扣 3 分。 8 組織召開各種例會和臨時性會議,幫助部門員工解決工作上的困難,增強(qiáng)團(tuán)隊競爭力和向 心力。 未按規(guī)定及時召開例會扣 2 分;傳達(dá)不及時、不準(zhǔn)確扣 2分;未開會或傳達(dá),事項沒解決扣2 分 8 階段工作 寒假美術(shù)特長班項目 未按預(yù)期展開宣傳不得分;部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 暑假假美術(shù)特長班項目 未按預(yù)期展開宣傳不得分;部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 五一美術(shù)特長班項目 未按預(yù)期展開宣傳不得分;部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 十一美術(shù)特長班項目 未按預(yù)期展開宣傳不得分;部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 考前美術(shù)沖刺班項目 未 按預(yù)期展開宣傳不得分;部門之間配合不協(xié)調(diào)不得分 10 其他 上級下達(dá)的臨時性任務(wù) 未按時、按質(zhì)量完成不得分 8 上級意見 績效獎金計算(人事部填寫) 光華鼎力 網(wǎng)絡(luò)運營部規(guī)劃 共 14 頁 總第 13 頁 員工簽字 日期 填寫 說明 : 每月 初(如 2 日) , 部門 員工編寫當(dāng)月工作計劃,經(jīng)部門直接上級審核后報行政部 (或指定上級) ; 工作績效 考核表 每 月底(如 28 日 ) 由 部門經(jīng)理發(fā)放到員工 ,由本人填寫經(jīng)部門直接上級審核后于次月 初(如 5 日 ) 前交至行政部 (或指定上級) ; 工作計劃編寫分 日常工作類 5 項 、 階段工作類 5 項 及其 他 類等, 其 他 類屬領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作任務(wù); 工作計劃 進(jìn)度 分完成、進(jìn)行中、未進(jìn)行(階段性工作)三檔,月末由本人根據(jù)實際選項打分 ,并在個人評價欄內(nèi)給自己評分; 工作計劃未進(jìn)行、進(jìn)行中(階段性工作)項 須 在 備注 欄內(nèi)文字說明原因。 記分說明 : 工作 績效考核表 總分 90 分, 包括 日常工作類 5 項每項 8 分占 40 分,階段工作類 5 項每項 10 分占 50 分,其 他 類每項附加分 8 分, 員工提出的 意見與建議如被 企業(yè) 采納,附加分 10 分;其中個人評分、職能部門評分、直接上級評分所占工作績效考核得分比例分別是 30%、 30%、 40%。( 自 評分突破 90 分者, 自評分無效,按直接上級評分減 10 計算;職能部門評分從兩方面考評:成本意識、職業(yè)規(guī)范 , 分別由財務(wù)部和行政部 (或指定上級) 考評。) 綜合績效考核 : 綜合績效考核由考評小組 季度 進(jìn)行一次,員工每季度填寫一份《 員工考核表 》和一份《員工互評表》,具體時間由行政部 (或指定上級) 另行通知;《員工考核表》由被考核員工和考評小組填寫,《員工互評表》由員工以無記名方式 進(jìn)行 ;其中自我考評、員工互評、考評小組考評所占綜合績效考核得分比例分別是 30%、 30%、 40%。 工作績效考核季度得分為 3 個月的平均分,占季度績效考核得分的 60%;綜合績效考核得分占季度績效考核得分的 40%,季度最終績效考核得分即為兩者之和。 評分標(biāo)準(zhǔn):優(yōu) 85 分以上,良 8480 分,合格 7975 分,一般 7465 分,不合格 64(含)分以下。 光華鼎力 網(wǎng)絡(luò)運營部規(guī)劃 共 14 頁 總第 14 頁 八、 員工 培訓(xùn) 部門 員工培訓(xùn) , 包括新員工培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),后者也可以說是交流學(xué)習(xí)。是一個循序漸進(jìn)、持續(xù)不斷的過程。 其中,這幾點 要 注意: 認(rèn)知培訓(xùn) 。關(guān)于光華鼎力教育企業(yè)及所處行業(yè)的整體認(rèn)識。 考慮到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)運營部門的員工,之前都或多或少有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)歷,所以,前期的培訓(xùn)重點是:通過對企業(yè)認(rèn)知的培訓(xùn),在短期內(nèi),使他們將網(wǎng)絡(luò)營銷方的知識充分運用到新崗位上,不 受自己以前的工作和新崗位行業(yè)的不同,而帶來的局限。 技能 或規(guī)范 的更新 。包括互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域新技術(shù)、新應(yīng)用的出現(xiàn),或者行業(yè)新規(guī)范的出臺等, 可能對日常工作產(chǎn)生影響的各種事件的集中學(xué)習(xí)、消化,以致運用。 執(zhí)行力培訓(xùn) 。 讓員工明確目標(biāo),明確執(zhí)行的方向,從而提高效率。 骨干員工的培訓(xùn) 。 培養(yǎng)精英, 留住精英,同時為崗位儲備管理人才。 企業(yè)統(tǒng)一安排的培訓(xùn) 。 培訓(xùn)方式:部門經(jīng)理講解、內(nèi)部員工交流、外聘專家講解等。
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