北京市三帆中學(xué)課程方案-資料下載頁
2025-04-22 23:05本頁面
【正文】 和學(xué)校的特點(diǎn)和需要，為學(xué)生個(gè)性化、多元化、全面和諧的發(fā)展提供時(shí)間和空間。具體安排如下：時(shí)間課程內(nèi)容具體實(shí)施七年級(jí)（上）專題教育國(guó)防教育入學(xué)教育專題教育毒品預(yù)防與思想品德課程整合專題教育關(guān)于本地或家鄉(xiāng)的研究講座活動(dòng)八年級(jí)（上）專題教育安全應(yīng)急與人民防空講座活動(dòng)、與物理課程整合專題教育環(huán)境、人口教育講座活動(dòng)八年級(jí)（下）專題教育環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展與地理課程整合專題教育預(yù)防艾滋病與生物課程整合專題教育時(shí)事政策講座活動(dòng)、與思想品德課程整合七年級(jí)地方課程《我愛我的家園》與研究性學(xué)習(xí)、地理課程整合八年級(jí)地方課程心理健康教育納入發(fā)展型課程七、八年 級(jí)地方課程寫字課與語文課程、美術(shù)課整合五、課程管理與保障1．建立學(xué)校課程管理機(jī)構(gòu)，組織推進(jìn)課程實(shí)施，完善學(xué)校各項(xiàng)課程管理制度，形成四類課程的管理細(xì)則。2．發(fā)揮教研組團(tuán)隊(duì)力量和教師的專長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，圍繞四類課程組織編寫課程綱要和校本教材，推進(jìn)四類課程的實(shí)施。3．開發(fā)運(yùn)行學(xué)校課程網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)；實(shí)施多元的課程評(píng)價(jià)手段，健全反饋機(jī)制，監(jiān)控課程開發(fā)質(zhì)量。4．加強(qiáng)教師培訓(xùn)，擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化課程意識(shí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，豐富教學(xué)方式，改進(jìn)教學(xué)手段，滿足學(xué)校課程建設(shè)的需要。5．充分利用我校所依托的北京師范大學(xué)、西城區(qū)和北京師大二附中各種教育教學(xué)資源，積極開發(fā)社會(huì)資源，保證課程方案的有效落實(shí)。寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個(gè)春夏秋冬！贏一個(gè)無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)
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