教學(xué)工作督查簡(jiǎn)報(bào)001-資料下載頁(yè)
2025-04-19 05:39本頁(yè)面
【正文】 高三復(fù)習(xí)采用教學(xué)案一體化,總共有54課題，學(xué)案先學(xué)后改，老師認(rèn)真批閱，以基礎(chǔ)知識(shí)梳理為主，并配有相應(yīng)的思考與討論題，體現(xiàn)先學(xué)后教的主體思想，教學(xué)設(shè)計(jì)突出主干，注重問(wèn)題設(shè)置，強(qiáng)化課堂中學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)以及參與度，有一定的練習(xí)量，所選例題具有代表性，做到精講精練，練習(xí)以小練習(xí)為主，共做73次，老師做到有練必改，有改必評(píng)。姜海濤老師教學(xué)基本功扎實(shí)，把握教材，把握知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn)確，上課注重對(duì)學(xué)生探究能力，邏輯推理能力的培養(yǎng)，使學(xué)生在掌握方法的基礎(chǔ)上提高能力，體現(xiàn)了考綱要求，關(guān)注全體學(xué)生，對(duì)電極方程式書(shū)寫(xiě)講解分析到位，重點(diǎn)突出，學(xué)生積極配合，課堂效果良好。高三復(fù)習(xí)要求：進(jìn)一步研究考綱，少走彎路，研究學(xué)生，把握尺度，因材施教，少做無(wú)用功，老師若能針對(duì)學(xué)生水平不同精心編制不同教學(xué)案，進(jìn)行組織教學(xué)，效果將會(huì)更好。執(zhí)筆人：李玉山政治學(xué)科：一、 聽(tīng)課情況：第一節(jié)聽(tīng)了高三（7）班政治一輪復(fù)習(xí)課優(yōu)點(diǎn)：注重學(xué)生主體地位的發(fā)揮；課前強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行已復(fù)習(xí)考點(diǎn)的記憶和檢查。課堂中對(duì)考點(diǎn)分析與講解，也充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，大多讓學(xué)生去分析，教師僅僅作必要的點(diǎn)撥。 注重知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的構(gòu)建；知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。如：在講解“創(chuàng)新的社會(huì)作用”的過(guò)程中，強(qiáng)化對(duì)“文化創(chuàng)新”知識(shí)的復(fù)習(xí)。啟發(fā)學(xué)生從“是什么？”“為什么？”“怎么做？”進(jìn)行思考。 在精講點(diǎn)撥的過(guò)程中，能夠貼近教材、貼近考點(diǎn)和貼近生活，同時(shí)強(qiáng)化考點(diǎn)中的主干知識(shí)。 能夠做到講練結(jié)合，注重解題方法的指導(dǎo)，注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行一般題型一般解法的引導(dǎo)，做到從一般到個(gè)別。建議：進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)2011年新考試說(shuō)明的研究與學(xué)習(xí)。課堂教學(xué)過(guò)程中要進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，尤其是對(duì)一些上課睡覺(jué)學(xué)生的管理。建議課堂教學(xué)方式多樣化。二、 作業(yè)情況： 每課一個(gè)教學(xué)案，教學(xué)案需要做的內(nèi)容有基礎(chǔ)知識(shí)的填空、近三年與本課相聯(lián)系的高考題以及本課的典型練習(xí)，一般是十五個(gè)選擇題和兩個(gè)簡(jiǎn)析題。 《三維設(shè)計(jì)》上的對(duì)應(yīng)練習(xí)。 每一單元做一份單元練習(xí)，每復(fù)習(xí)完一本教材進(jìn)行一本書(shū)的綜合練習(xí)。 在假期時(shí)間一般強(qiáng)化綜合練習(xí)。三、近期復(fù)習(xí)計(jì)劃安排： 元旦節(jié)前結(jié)束《生活與哲學(xué)》的復(fù)習(xí)。 2011年1月上旬結(jié)束對(duì)《國(guó)家與國(guó)際組織》的復(fù)習(xí). 在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，強(qiáng)化學(xué)生按計(jì)劃對(duì)以前復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行循環(huán)記憶。（見(jiàn)復(fù)習(xí)計(jì)劃安排） 在市二模聯(lián)考前進(jìn)行三次綜合練習(xí)模擬強(qiáng)化練習(xí)。執(zhí)筆人：袁守東灌云縣教育局教研室2010年12月（語(yǔ)文、歷史兩學(xué)科因?yàn)閰⒓邮懈呷顒?dòng)沒(méi)有參加本次督查）
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