【導(dǎo)讀】1 薂螃罿芆蒈螂肁聿莄螁螁芄芀袀袃肇蕿袀羅芃蒅衿肈肅蒁袈袇莁莇袇羀膄蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃薁羆膀艿薀肈莆薈蕿螈腿薄薈羀蒄蒀薇肅芇莆薇膅肀蚅薆裊芅薁薅羇肈蕆蚄聿芃莃蚃蝿肆艿螞袁節(jié)蚇螞肄肄薃蟻膆莀葿蝕袆膃蒞蠆羈莈芁蚈肀膁薀螇螀莇蒆螆袂腿莂螆羄蒞羋螅膇膈蚆螄袆肀薂螃罿芆蒈螂肁聿莄螁螁芄芀袀袃肇蕿袀羅芃蒅衿肈肅蒁袈袇莁莇袇羀膄蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃薁羆膀艿薀肈莆薈蕿螈腿薄薈羀蒄蒀薇肅芇莆薇膅肀蚅薆裊芅薁薅羇肈蕆蚄聿芃莃蚃蝿肆艿螞袁節(jié)蚇螞肄肄薃蟻膆莀葿蝕袆膃蒞蠆羈莈芁蚈肀膁薀螇螀莇蒆螆袂腿莂螆羄蒞羋螅膇膈蚆螄袆肀薂螃罿芆蒈螂肁聿莄螁螁芄芀袀袃肇蕿袀羅芃蒅衿肈肅蒁袈袇莁莇袇羀膄蚅袆肂荿薁裊膄膂蕆襖襖莇莃薁羆膀艿薀肈莆薈蕿螈腿薄薈羀蒄蒀薇肅芇莆薇膅肀蚅薆裊芅薁薅羇肈蕆蚄聿芃莃蚃蝿肆艿螞袁節(jié)蚇螞肄肄薃蟻膆莀葿蝕袆膃蒞蠆羈莈芁蚈肀膁薀螇螀莇蒆螆袂腿莂螆羄蒞羋螅膇膈蚆螄袆肀薂螃罿芆蒈螂肁聿莄螁螁芄芀

　　

【正文】 環(huán)境教育內(nèi)容，又達(dá)到了提高孩子們各種參與能力的目的。 一是結(jié)合學(xué)校原有課程，有意識地滲透在課堂教學(xué)中，進行愛護潔凈環(huán)保教育；二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材，專門開設(shè)環(huán)保課；三是利用周二班會和周三下午興趣小組進行環(huán)保小分隊活動。 （四）營造校園的環(huán)境教育氛圍 良好的生存環(huán)境給人以美好性格的塑造和心靈的陶冶，與自然和諧相處是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。因此，每一位老師應(yīng)注意在自己的班里、校園里創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境，誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最 密切的小環(huán)境。要愛護地球就要從我們身邊做起，讓我們的教室、校園美麗起來。各班應(yīng)采取多項措施美化、凈化學(xué)校環(huán)境。 34 觀紫小學(xué) 2020 學(xué)年度環(huán)境教育 工作總結(jié) 環(huán)境教育是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系著經(jīng)濟的發(fā)展，關(guān)系著人民的健康，《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》（ 1996—— 2020）指出：中小學(xué)要利用活動課 教學(xué) 時間，組織好環(huán)境保護活動，通過 系列 課外活動，使 學(xué)生 受到豐富多彩的環(huán)境教育 。 我校 一直非常重視環(huán)境教育，把環(huán)境教育列入學(xué)校重點工作，學(xué)校被譽為 “ 花園式的窗口學(xué)校 ” 。 以其整潔、舒爽的環(huán)境贏得了同行、家長和社會的一致好評。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和 老師 都十分關(guān)注環(huán)保問題，總是自發(fā)地把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)、日常工作中，積累了豐富的環(huán)境教育經(jīng)驗，形成了獨特的活動方式，具有強烈的環(huán)保責(zé)任感。在 “ 爭創(chuàng)綠色學(xué)校 ” 活動中 ， 我校動員全校師生積極投入此項活動中，在這次活動中，我們內(nèi)容豐富，活動精彩，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，重視隊伍建設(shè) 。 組建機構(gòu)。我校一直把如何開展環(huán)境教育列入重點，并專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自任組長，由分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，負(fù)責(zé)全面組織實施工作，組員由中層干部、大隊輔導(dǎo)員、 班主任 、部分任課 35 教師 組成。通過實踐，我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識到環(huán)境教育對全面實施素質(zhì)教育的重要性。 重視隊伍建設(shè) 。 我校領(lǐng)導(dǎo)重視增加領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的環(huán)境教育的理念，積極動員全體教師參加高一級學(xué)歷進修深造。通過 學(xué)習(xí) 提高環(huán)保理念。 二、全員滲透環(huán)境教育思想 。 全員滲透環(huán)境教育指除校長切實負(fù)責(zé)起學(xué)生環(huán)境教育的責(zé)任外，全體教師積極參加環(huán)境教育的校本課程開發(fā)，各科教師以至職工都參與環(huán)境教育實踐，形成一個積極的 “ 軟 ” 環(huán)境。 我校建成由校長、骨干教師、 隊干部、班主任相結(jié)合的實施網(wǎng)絡(luò)，定期召開會議，制定環(huán)境保護及綠化美化環(huán)境的工作 計劃 ，撥出綠化?？睿贫ㄇ袑嵖尚械幕顒佑媱?，并開設(shè)環(huán)保興趣小組，使環(huán)保工作達(dá)到了 “ 無處不教育，無處不管理，事事有章法，人人有職責(zé) ” 的局面，逐步使環(huán)境教育向 科學(xué) 化、規(guī)范化邁進。教育的關(guān)鍵在教師，學(xué)校定期組織教師學(xué)習(xí)環(huán)境 保護的有關(guān)知識，提高廣大教師的環(huán)保技能，使廣大教師的教育觀念得以轉(zhuǎn)變，環(huán)境意識得以增加，教師們能充分認(rèn)識到新時代對學(xué)生開展環(huán)境教育關(guān)系到我們國家的生存，人類的發(fā)展，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是素質(zhì)教育的需要，并把這種認(rèn)識變成教育的具體行動，從而成為環(huán)境教育中教與學(xué)雙方面中的主動者，為環(huán)境教育開展提供重要前提。 三、全過程滲透環(huán)境保護意識 。 （一）學(xué)科滲透 36 在小學(xué)進行環(huán)境教育，其深度和廣度都是基礎(chǔ)性和啟蒙性的，使學(xué)生對環(huán)境有個初步了解，雖然沒有專門的環(huán)境教育課，但我校要求每位教師在制定教學(xué)目標(biāo)時，一定要適時 滲透環(huán)境教育，增強學(xué)生環(huán)境保護的意識，把環(huán)境教育活動納入學(xué)科教學(xué)中，主要從以下幾方面入手：一是結(jié)合學(xué)校原有課程，有意識地滲透在課堂教學(xué)中，進行愛護潔凈環(huán)保教育 ； 二是結(jié)合鄉(xiāng)土教材，專門開設(shè)環(huán)保課；三是利用周一晨會和周三下午興趣小組進行環(huán)保小分隊活動，交流、評估、布置與輔導(dǎo)，同時提供榜樣，樹立典型，期末評比 “ 環(huán)保小衛(wèi)士 ” 。 （二）在活動中滲透 通過報告會。我們邀請了環(huán)保局專家對全校師生進行了環(huán)境教育專題報告會，使師生對環(huán)境問題有了新認(rèn)識。 在全校的班隊課上進行我國環(huán)境形勢、環(huán)保知識競賽，分年級進行 調(diào)查研究、野外考察： ① 由一、二年級組織公園植物環(huán)境調(diào)查， ② 三年級組織進行廢棄物情況調(diào)查， ③ 四年級進行學(xué)校噪音情況調(diào)查， ④ 五年級進行 觀紫 用水情況調(diào)查。 （三）我校在一年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)上搞了一個環(huán)境教育圖片展，讓全校師生進行參觀教育。舉行了班級環(huán)保知識競賽，對學(xué)生環(huán)保意識的提高有了很大的促進。 （四）把環(huán)境教育與少先隊的各項活動相結(jié)合。 ① 與三項競賽相結(jié)合，開展文明班級、文明學(xué)生的活動，每學(xué)期 37 結(jié)束學(xué)校評出文明班級，還要評出文明學(xué)生。 ② 與值周班工作相結(jié)合，在全校各點設(shè)立文明衛(wèi)生監(jiān)督崗 ，對學(xué)生不良的衛(wèi)生習(xí)慣進行監(jiān)督。 ③ 與少先隊環(huán)保站相結(jié)合，變廢為寶，增強環(huán)保意識。 ④ 在團縣委的號召下，到街上宣傳環(huán)境保護的重要性，并在校內(nèi)外開展 “ 你丟我撿，你貼我剝 ” 的活動。 ⑤ 與大隊活動相結(jié)合開展了一次全校性的主題隊會，內(nèi)容為：時裝表演。服裝由學(xué)生平時收集的易拉罐、塑料袋、廢紙等，通過生動有趣的時裝表演，使全校師生的環(huán)保意識更強。 ⑥ 與 “ 五自 ” 爭章活動相結(jié)合，制訂環(huán)保章、整潔章、觀測章等特色章。組建 “ 紅領(lǐng)巾 美化家園小隊 ” 、 “ 雛鷹 環(huán)保 小隊 ” 、 “ 校園小小美容師 ” 等 ，深入社區(qū)、街道開展調(diào)查城市環(huán)境污染 情況，慰問先進環(huán)衛(wèi)工人， “ 植樹節(jié) ” 開展綠化、美化校園活動，使學(xué)生時刻都意識到環(huán)境保護的重要性。 （五）把環(huán)境教育與家庭、社會活動相結(jié)合。 △ 政教處 作 《保護環(huán)境人人有責(zé)》的報告會。 △ 我校組織學(xué)生對 觀紫場鎮(zhèn)飲水 進行取樣、調(diào)查 。 △ 全校舉行了環(huán)保征文活動，并邀請家長參加。 △ 和父母一起一袋多用，勸說飲食界別使用一次性筷子，倡導(dǎo)學(xué)生外出都自覺準(zhǔn)備一只垃圾袋。 △ 各中隊自己設(shè)計活動方案，采訪環(huán)衛(wèi)工人，收集環(huán)保 信息 ，了解環(huán)保知識，提高環(huán)保意識。結(jié)合 “ 每月一星 ” 的評比活動，在各環(huán) 38 保小隊中評出 “ 實踐星 ” 獲得者以此激勵隊員。 △ 植樹節(jié)，每人種（認(rèn)）養(yǎng)一棵樹，并寫?zhàn)B植日記。 △ 全校還舉行 “ 攜手創(chuàng)文明，爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士 ” 的少先隊主題隊會，通過講、演、唱等形式，宣傳環(huán)保知識，組織學(xué)生走進社會，增強其社會責(zé)任感。 以上這些活動，既培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識，促進少先隊員的養(yǎng)成教育，同時要求學(xué)生從我做起，從學(xué)校做起 ， 使我們的校園建成更加美麗的 “ 綠色校園 ” 。 2020 年 12月 39 觀紫小學(xué) 2020 學(xué)年度環(huán)境教育 工作總結(jié) 根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要》要求，學(xué)校以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”為載體，以課堂教學(xué)為主渠道，以綜合實踐活動和少先隊活動為抓手，普及環(huán)境科學(xué)知識，增強師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)師生的環(huán)保素養(yǎng)，使全校師生人人懂得善待自然，保護環(huán)境，推進了學(xué)校校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變，取得了喜人的成績，下面總結(jié)如下： 一、建立組織，分工落實。 建立了以校長為首，分管領(lǐng)導(dǎo)為副 組長 和有關(guān)中層干部為成員的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一規(guī)劃，落實措施，把創(chuàng)建全國綠色學(xué)校納入學(xué)校工作的重要議事日程。 完 善了創(chuàng)建工作制度，保證創(chuàng)建工作的順利進行。 創(chuàng)建工作明確分工，層層落實責(zé)任，學(xué)校各個部門齊抓共管，總務(wù)處后勤保障，形成合力，創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)，統(tǒng)一指揮，做到有布置、有檢查、有督促、有落實、有總結(jié)，創(chuàng)建工作有序有效地開展。 二、強化教育，活動豐富。 環(huán)境宣傳和專題教育。 環(huán)境宣傳是 環(huán)境教育的重要環(huán)節(jié)。我 40 們充分利用黑板報、宣傳窗、標(biāo)語牌、廣播臺 等宣傳工具，向?qū)W生介紹全球環(huán)境污染、生態(tài)惡化、自然災(zāi)害等情況和環(huán)境保護的戰(zhàn)略措施，以豐富學(xué)生防治污染，保護生態(tài)的有關(guān)知識，進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識。 通過講座、報告會等載體落實環(huán)保教育內(nèi)容?？茖W(xué)教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)校 文化 長廊、 花園 等活動，教育學(xué)生愛護動物，保護環(huán)境。 環(huán)境教育滲透到相關(guān)學(xué)科中去，各個學(xué)科組都將環(huán)境教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)中去。 在加強宣傳工作的同時，認(rèn)真做好環(huán)境教育工作。我校的環(huán)境教育做到了“三個落實”和“四個結(jié)合”。 “三個落實”是師資落實、教材落實、基地落實。環(huán)境教育主要通過各種課堂滲透和各種環(huán)?；顒忧缹嵤?。我們對環(huán)?；顒有〗M都配備以科學(xué)教師和品德教師為主的輔導(dǎo)教師，同時對其他有關(guān)教師進行環(huán)境教育培 訓(xùn)，使教師能在環(huán)境教育 中發(fā)揮作用。我校的圖書室 擁有大批環(huán)境教育的教材和書籍，滿足了環(huán)境教育的需要，也增進了學(xué)生對環(huán)保知識的了解。為創(chuàng)建工作建立了良好的教育平臺。 “四個結(jié)合”，是環(huán)境教育與課堂滲透結(jié)合，與教學(xué)研討結(jié)合，與課外活動結(jié)合，與節(jié)日教育結(jié)合?！罢n堂滲透”是環(huán)境教育的主旋律。如低年級的《品德與生活》課還兼顧著滲透環(huán)境保護的知識內(nèi)容，科學(xué)課滲透全球生態(tài)環(huán)境問題等，中高年級的《品德與社會》課滲透環(huán)境污染及造成的原因分析等，信息課程滲透當(dāng)今世界環(huán)保的發(fā)展趨勢及戰(zhàn)略措施信息等。為使環(huán)境教育有效地開展，舉辦了環(huán)保講座， 41 各學(xué)科開設(shè) 了環(huán)境教育研討課，許多教師還認(rèn)真撰寫了環(huán)保教育論文。 學(xué)校積極組織開展環(huán)境教育實踐活動。 ①積極組織學(xué)生開展綠化、美化、凈化校園活動，大隊部建立校園“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，每天開展凈化校園環(huán)境，打掃衛(wèi)生死角，做到任何時候校園都是干干凈凈的。 ②開展了與環(huán)保有關(guān)的節(jié)日的主題活動。如植樹節(jié)組織植樹造