試題名稱：初中語文總復(fù)習(xí)詞語試題匯編資料【整理版】-資料下載頁
2025-04-19 00:28本頁面
【正文】 風(fēng)景，包括一切可供欣賞的東西；“揭穿”和“揭露”都指對不好的人事的公開，“珍貴”指價值大或意義深刻或?qū)氋F，“珍奇”指稀有而珍貴，“珍稀”指珍貴而稀有，所以根據(jù)文意應(yīng)選C。1此題考查的是考生的同義詞辨析能力?！爸兄埂笔侵虚g停止的意思，“終止”是最后停止的意思，“樹立”指建立（多用于抽象的好的事情），“豎立”就指物體垂直的意思，“革除”指鏟除、去掉的意思，“祛除”則指除去（疾病、疑懼或迷信人所謂邪祟等），根據(jù)文意正確答案應(yīng)為A。1此題考查的是對成語的理解運用能力?！拌蜩蛉缟庇糜谛稳菔挛铮拔┟钗┬ぁ庇靡灾该枥L或摹仿得非常像；“不攻自破”形容軍事防御、人的心理等十分薄弱，或形容謬論謠言站不住腳，不堪一擊；“迎刃可解”指事情極容易解決；“得天獨厚”泛指所處環(huán)境或所具備的條件比別人優(yōu)厚；“匠心獨運”則形容文學(xué)、藝術(shù)方面的獨特構(gòu)思。根據(jù)文意，正確答案應(yīng)為D。考查的是考生根據(jù)上下文的意思，正確運用關(guān)聯(lián)詞的能力。這是個多重復(fù)句，第一層應(yīng)為因果關(guān)系，第二層應(yīng)是并列關(guān)系，所以正確答案為A。2此題考查的是考生理解成語在具體語境中的含意，所以要從多方面去分析，答案應(yīng)是A，因為“深居簡出”用在這里很牽強，不合語境。2此題考查考生對成語的理解運用能力。“容光煥發(fā)”一般形容人身體健康、精神飽滿，或指城市、街道的面貌，所以答案應(yīng)為B。2此題考查考生的成語運用能力?！安唤^如縷”多形容聲音細微悠長，也形容技藝等方面繼承者極少，或比喻形勢非常危急；“默默無聞”帶褒義，用在這里不妥；“事半功倍”是褒義成語，而在這句話是對某些國家的行經(jīng)的批判，所以不妥。故正確答案應(yīng)是A。2此題考查考生對成語的感情色彩的理解。“鋪張揚厲”、“隨聲附和”、“汗牛充棟”都是貶義詞，用在這些話中，顯然感情色彩弄反了，應(yīng)該是用褒義詞，所以正確答案為C。2此題考查的是考生對成語的正確理解和運用?！皠e出新裁”是個褒義詞，而本句是在對他的否定與批評，“振振有詞”帶有貶義，意為理由似乎很充分而說個沒完，“偃旗息鼓”是個貶義詞，而此句是在贊揚學(xué)?；@球隊所取得的成績，所以正確答案為D。2此題考查考生對成語的正確運用能力。“不言而喻”是用于淺顯的道理，清楚的事情，可以推想而知的原因，目的、結(jié)果等，文句表達的“非典疫苗”的問世卻需要對各界具體說明的，所以不妥；“咬文嚼字”帶有諷刺意味，是貶義詞，而文句所表達的是對他的贊揚肯定，也不妥；“應(yīng)接不暇”指人事紛繁，應(yīng)付不過來，用于自然景物或具體事情 ，所以用在此不妥。故正確答案應(yīng)為B。2此題考查的是對詞的理解和運用。答案為B。此項“拮據(jù)”指缺少錢，境況窘迫，所以跟性格沒有一絲聯(lián)系。2此題考查考生對關(guān)聯(lián)詞的正確理解。A項兩分句間應(yīng)為條件關(guān)系，B項的第二層應(yīng)為選擇關(guān)系，C項的前后分句間應(yīng)為假設(shè)關(guān)系，所以正確答案為D。2此題考查的是考生對關(guān)聯(lián)詞的理解能力。A項中的第二層應(yīng)為假設(shè)關(guān)系，B項的第一層應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系，C項的分句詞關(guān)系應(yīng)為條件關(guān)系，所以正確答案為D。此題考查“根據(jù)語言環(huán)境選擇詞語”的能力。（1）句中“一點點黃暈的光”是柔和的，只能作為陪襯；（2）句中“好似綠色大理石桌面的海上”突出了“平”而非“寂”；（3）句依據(jù)“汽車在望不到邊際的高原上 奔馳”這一語境，用“撲入”更加生動形象；（4）句中“摧毀”比“毀壞”更能突出沙丘對人類危害的嚴重程度。所以正確答案為：C。3此題考查的是考生對同義詞的辨析能力?！胺烙敝缚箵魯撤降倪M攻，“防止”指預(yù)先設(shè)法制止壞事發(fā)生，“防治”指預(yù)防和治（疾病、病蟲害等），所以根據(jù)語境，正確答案應(yīng)為B。3此題考查考生對詞在具體語境中的含義的理解?！坝|目”的“觸”應(yīng)是眼睛里看到，即接觸的意思，而“鼎”則指古代的一種鍋 ，所以正確答案應(yīng)為B。3此題考查考生對成語中的某個字的解釋，必須從整個成語意思的角度來把握?！叭绽砣f機”的“機”是指重要的事務(wù)，“隨機應(yīng)變”的“機”則是機會的意思，“精益求精”的“益”和“老當益壯”的“益”都是更加的意思，“莫名其妙”的“名”是說出的意思，“名不副實”的“名”是名聲的意思，“無人問津”的“津”是渡口的意思，而“津津有味”的“津津”則形容有滋味。正確答案應(yīng)為B。3此題考查的是考生對某個字在詞中的含義的理解能力。“觸目傷懷”的“懷”指心懷，“精益求精”的“益”指更加，“別出心裁”的“裁”指安排取舍，所以正確答案應(yīng)為B。3此題考查考生對詞在具體句子中的含義的理解。A項的“朦朧”指月色不明，B項中的“預(yù)兆”則指預(yù)先顯露出來的跡象，D項中的“呈報”則指用公文報告上級，所以正確答案為C。3此題 考查考生對詞的理解能力。A項的“客死”指死在他鄉(xiāng)或國外，B項中的“視野”指眼睛看到的空闊范圍，C項中的“流俗 ”是指一般的風(fēng)俗習(xí)慣，所以正確答案應(yīng)為D。3此題考查考生對詞在具體語境中的含義的理解，“桃李”指學(xué)生，“下課”指被免去職務(wù)。3此題考查考生對詞在具體語境中的理解能力。解釋有誤的一項應(yīng)為B，這里的“超凡脫俗”是指白馬湖的夏天氣息不同一般，而非指人。3此題考查考生對詞在具體語境中的含義的理解能力。所以解釋有誤的是D，“自強不息”在這里指自己努力進取，永不懈怠的意思。此題考查的是考生對詞語的感情色彩和使用對象的判斷能力，應(yīng)根據(jù)具體 語境加以選擇。B項的“見異思遷”是貶義，C項中的“矍鑠”指人精神飽滿，D項中的“雷同”是貶義，所以正確答案應(yīng)是A。
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