【正文】 你猜想的理由是：_______。，透過(guò)鏡片觀看郵票上的文字(如圖10所示)。小明用的鏡片是 透鏡，所成的是 像(選填‘‘虛”或“實(shí)”)。小明將此鏡片放在蠟燭和光屏之間，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，然后在鏡片前放置一眼鏡(如圖1l所示)，光屏上的像變模糊了，向后移動(dòng)光屏，像又清晰了。此眼鏡是 (選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡。，當(dāng)用放大鏡觀察自己的手指時(shí)，如圖4甲所示，會(huì)看到正立　 　　 的虛像；然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋，如圖4乙所示，他將會(huì)看到的是倒立　　 　 的實(shí)像。．幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)　　　　鏡．為了使觀眾看到正立的像，幻燈片要　　　　(填“順著或“倒著)插入架上．用強(qiáng)光照射幻燈片，幻燈片上的畫面在屏幕上形成　　　像(填“實(shí)”或“虛”)。18. 如圖6所示，為了捉到一條魚，猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功．這主要是由于光的_______現(xiàn)象．猩猩看到水中的魚比實(shí)際位置要_______一些（選填“深”或“淺”）。19. 聞名于世的“蕪湖鐵畫”以鐵代墨，以錘為筆，鍛鐵成畫。加工鐵畫，在制作微型鐵畫時(shí)，工人師傅常使用放大鏡，從物理學(xué)的角度分析，放大鏡實(shí)際上是_______透鏡，這種透鏡對(duì)光線具有_______________ 作用，可用于矯正__________(選填“近”或“遠(yuǎn)”)視眼。，湖畔垂柳成萌，水面倒影如鏡。從物理 學(xué)的角度看，“垂柳成蔭”是由于光的___________________形成的，“倒影如鏡”是由光的 ____________所形成的岸邊柳樹的_________(選填“實(shí)像”或“虛像)。由圖可知，光線是從______射入______中。 三、作圖題1. 兩平面鏡相互垂直，入射光線如圖14所示，請(qǐng)依次畫出經(jīng)兩個(gè)平面鏡反射后的光線。，S為某發(fā)光點(diǎn)，SO是它發(fā)出的其中一條光線．根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出入射光線SO的反射光線。、b是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，畫出對(duì)應(yīng)的入射光線．，一激光燈從點(diǎn)S發(fā)出的一束射向水面的光，在界面發(fā)生發(fā)射和折射，折射光線經(jīng)過(guò)P點(diǎn)，請(qǐng)你在圖中作出入射光線及其相應(yīng)的反射光線和折射光線。 6. 如圖8所示，S是一個(gè)發(fā)光點(diǎn)，S′是它通過(guò)平面鏡所成的像，SA是S發(fā)出的一條光線。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的位置和S經(jīng)平面鏡反射后的光線?！銪′的大概位置。注：要能正確反映像的大小、正倒和虛實(shí)，但不需要畫光路圖。，平面鏡前有一點(diǎn)光源S，S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，請(qǐng)作出該光線的光路圖．，小明通過(guò)一平面鏡看到了桌子下面的小球．圖中畫出了入射光線和反射光線，但末標(biāo)出光的傳播方向．在圖中用箭頭標(biāo)出光的傳插方向，并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡．10. 畫出圖乙中與入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線和大致的折射光線位置11. 如圖所示，M N為空氣與水的分界面，AO為人射光線，O為入射點(diǎn)．在圖中畫出反射光線和折射光線．,一束光射向一塊玻璃磚,請(qǐng)畫出這束光進(jìn)入玻璃和離開玻璃后的大致徑跡.四、實(shí)驗(yàn)探究題。，進(jìn) 行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論．請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充 完整。 (1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖． 則該透鏡的焦距為 cm．(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在 ．(3)按要求進(jìn)行觀察和測(cè)量，并將觀測(cè)情況記錄在下表中． ①上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為 ，實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為 cm ②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí)，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．2. 如圖所示，在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，將玻璃后放一只與A完全相同的未點(diǎn)燃的蠟燭，這樣做的目的是探究 用直尺分別測(cè)量蠟燭和像到玻璃的距離，目的是 .3. 在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中：(1)在探究前，小明同學(xué)將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光，把透鏡逐漸向白紙移動(dòng)，直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚到一點(diǎn)(圖17)．這一操作的目的是__________________________________________。 (2)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏放入光具座中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．其中一次實(shí)驗(yàn)情景如圖18所示；由此得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論___________________________________________________________。，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)” 的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程。（1）在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是：　　　　　?。唬?）選擇蠟燭A和B的要求是： 　　　　　　??；（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將 （填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像；（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象。這說(shuō)明： 　　　　　　 　　　　　　　　　 。5. 我們都做過(guò)“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，圖示為該實(shí)驗(yàn)的裝置圖。實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽(yáng)光測(cè)出所使用的凸透鏡的焦距f。請(qǐng)你認(rèn)真思考以下的實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程，然后回答問題：a．分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。b．除a中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f、小于2f的某一位置，觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。c．把點(diǎn)燃的蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸移近（或從較近的位置逐漸遠(yuǎn)離），通過(guò)不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點(diǎn)，包括觀察所成像隨燭焰位置變化而變化的趨勢(shì)，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。d．與c不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離，其它做法相同。以上探究過(guò)程與方法中，科學(xué)合理的是： （填標(biāo)號(hào)）。6. 在合適的照明情況下，正常的眼睛觀看 25cm遠(yuǎn)的物體時(shí)，既清楚又不會(huì)感到疲 勞，因此把25cm的距離稱為正常眼睛的 明視距離。通過(guò)專業(yè)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)某人眼睛 的明視距離小于25 cm，那么他的眼球?qū)? 來(lái)自遠(yuǎn)處物體的光線聚焦情況可用如圖所示中的圖 表示，配戴 制作的眼鏡可以得到矯正?！捌矫骁R成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中： (1)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭，再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同蠟燭，在玻璃板后面移動(dòng)，在玻璃板后面觀察光屏，______________觀察玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像(選填“能”、“不能”)。(2)記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)物距／cm像距／cm像與物大小比較第一次等大第二次等大實(shí)驗(yàn)表明，像與物體的大小__________。像到平面鏡的距離__________物體到平面鏡的距離。8. 小明進(jìn)行“視力的矯正”的探究活動(dòng)，他將自己戴的近視眼鏡放在燭焰與凸透鏡之間．如題301圖所示，在光屏上得到了一個(gè)倒立、縮小的清晰實(shí)像，拿開眼鏡后，光屏上的像變得模糊． （1）小明為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)光屏和凸透鏡的前提下．他應(yīng)該 ____________________．如果他不戴眼鏡看書，應(yīng)該將書______________(填“靠 近”或“遠(yuǎn)離”)眼睛． （2）如題302所示的（a）、（b）、（c）、（d）四幅圖，能正確表示近視眼成像情況的是圖_________，其矯正做法是圖_____________．題301圖 題302圖2