【總結(jié)】企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)方案項(xiàng)目背景介紹:企業(yè)中高層管理者,一般是指總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門負(fù)責(zé)人、高級(jí)技術(shù)人員及總經(jīng)理指定人員,是一個(gè)企業(yè)的主要負(fù)責(zé)人,是企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃、制度的制定者、引導(dǎo)者、推行者。中高層管理者隊(duì)伍的素質(zhì)和管理水平直接關(guān)系到企業(yè)的執(zhí)行力,關(guān)系到企業(yè)的生存發(fā)展。當(dāng)企業(yè)規(guī)模逐漸擴(kuò)大或企業(yè)停滯不前時(shí),都需要快速提升中高層管理人員的管理能力,以帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。而現(xiàn)實(shí)工作中,中
2025-04-30 07:29
【總結(jié)】突破固有的思維習(xí)慣和做事習(xí)慣…管理者的“思維創(chuàng)新”?題解:“思維”與“創(chuàng)新”?談創(chuàng)新思維是指尋找途徑獲得更多的想法?談思維創(chuàng)新是指打破固有的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,把本來(lái)應(yīng)該做好的事情做好,在此基礎(chǔ)上尋求突破–第一步:把球吹鼓–第二步:跳出球的框框?課程的風(fēng)格?講解
2025-01-21 01:53
【總結(jié)】 培養(yǎng)管理者管理素質(zhì)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 導(dǎo)入篇管理者提升工作績(jī)效的基礎(chǔ)四流的管理者三流的管理者二流的管理者一流的管理者自己干,部下沒(méi)事干自己干部下就干,自己不干部下就不干自己不干讓部下去干自己不干讓部下玩命的干管理者的執(zhí)行力一、管理者的執(zhí)行力執(zhí)行力的時(shí)代案例一國(guó)有企業(yè)扭虧為盈東北
2025-01-21 01:38
【總結(jié)】工作風(fēng)格與自我管理1、認(rèn)知自我,自我控制,發(fā)展優(yōu)勢(shì),克服缺點(diǎn),調(diào)節(jié)本人的工作風(fēng)格,力求最大的工作績(jī)效。2、認(rèn)識(shí)本人與他人的工作風(fēng)格,便于相互理解,相互合作。創(chuàng)造和諧的工作氣氛,同事間揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。3、主管了解部屬的工作風(fēng)格,便于工作安排,把合適的人放到合適崗位。4、便于班子組合搭配、優(yōu)化,單一任務(wù)
2025-02-20 12:53
【總結(jié)】機(jī)密本文內(nèi)容由金方策管理顧問(wèn)提供,僅供內(nèi)部使用,未經(jīng)金方策管理顧問(wèn)書面許可,他人不可使用、更改和向第三方傳播管理者的角色轉(zhuǎn)換深圳市金方策企業(yè)管理咨詢有限公司二00九年七月一、管理者與一般員工的角色區(qū)別?“角色”的來(lái)源——京劇中扮演某種類型的人;?戲劇角色是有明確分工、個(gè)性要求、行為模式的;?角色扮演的好壞是由什么決定的?為
2025-01-21 01:05
【總結(jié)】突破固有的思維習(xí)慣和做事習(xí)慣…管理者的“思維創(chuàng)新”題解:“思維”與“創(chuàng)新”?談創(chuàng)新思維是指尋找途徑獲得更多的想法?談思維創(chuàng)新是指打破固有的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣,把本來(lái)應(yīng)該做好的事情做好,在此基礎(chǔ)上尋求突破–第一步:把球吹鼓–第二步:跳出球的框框課程的風(fēng)格?講解?互動(dòng)
2025-01-21 00:59
【總結(jié)】SwireBeverages1管理技巧培訓(xùn)(1101)SwireBeverages2
2025-01-19 17:04
【總結(jié)】企業(yè)管理者研修目錄n管理者之謂n管理者每日十問(wèn)n管理者必備意識(shí)n管理者解決問(wèn)題的手法n業(yè)務(wù)改善n思考方法與觀察方法n學(xué)習(xí)法則n變化點(diǎn)的管理n態(tài)度決定機(jī)遇n創(chuàng)建充滿活力的工作環(huán)境nX理論與Y理論n善于批評(píng)n指導(dǎo)能力n提高中層的八種能力n團(tuán)隊(duì)n早會(huì)的意義n時(shí)間管理n原
2025-01-21 01:37
【總結(jié)】管理七絕招本書主要講述經(jīng)理人有別于其他人的七條核心管理內(nèi)容:包括選擇的技巧,紀(jì)律與評(píng)價(jià),主持會(huì)議,談判,撰寫報(bào)告,做演講,基本的財(cái)務(wù)技巧。讀者對(duì)象:初中級(jí)職業(yè)經(jīng)理人,各類企事業(yè)單位和公司的普通職員,高等院校相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生。第一絕招:選擇的技巧選擇的技巧????每個(gè)經(jīng)理遲早都必須任用員工,挑選工作不僅僅
2025-04-19 02:29
【總結(jié)】....每天提供大量企業(yè)管理資料下載....每天提供大量企業(yè)管理資料下載角色的認(rèn)知一、角色的定義:?對(duì)同一個(gè)角色,不同時(shí)代,不同社會(huì)所規(guī)定的行為規(guī)范會(huì)有所不同。?任何人都扮演不同的角色。二、你做好準(zhǔn)備了嗎??心理準(zhǔn)備(角色的轉(zhuǎn)換)?角色認(rèn)知。....每天提供大量企業(yè)管理資料下載....每
2025-01-21 01:18
【總結(jié)】影響技術(shù)篇分工合作人際關(guān)系的技巧溝通的技巧沖突管理技巧談判技巧政治手腕分工合作人在群體的互動(dòng)韓非子的法術(shù)勢(shì)最高層中階層情境法勢(shì):地位、素質(zhì)、心理、目標(biāo)勢(shì):地位、素質(zhì)、心理、目標(biāo)術(shù)術(shù):法、勢(shì)的運(yùn)用(審時(shí)度
【總結(jié)】做主管常犯的毛病毛病一:拒絕承擔(dān)個(gè)人的責(zé)任這兩天在課程沒(méi)有上之前,我們有幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的事情,先把它講一下。第一件事就是各位的手上都有本教材,我們上課的時(shí)候不用去看它,因?yàn)檫@本教材是發(fā)給大家作紀(jì)念的,你帶回去看一下就可以了。國(guó)為我上課所講的例子,這個(gè)教材里面都沒(méi)有。那個(gè)教材如果把我的例子統(tǒng)統(tǒng)擺下去,那個(gè)教材大概要三四百頁(yè),所以我們通常是不準(zhǔn)備這樣搞的。所以例子統(tǒng)統(tǒng)是我自己講的,教材實(shí)際上不用去
【總結(jié)】蘭州石化:2023年1月7日,蘭州石化公司石油化工廠316罐區(qū)發(fā)生爆炸燃燒事故,原因:罐體出口管線彎頭泄漏,致使現(xiàn)場(chǎng)可燃?xì)怏w濃度達(dá)到爆炸極限,呲出的可燃?xì)怏w產(chǎn)生靜電,引發(fā)爆炸著火。4個(gè)燃燒罐體經(jīng)過(guò)平穩(wěn)燃燒,8日凌晨一個(gè)已經(jīng)熄滅,原估計(jì)9日凌晨全部熄滅,實(shí)際至13日下午才全部熄滅。事故現(xiàn)場(chǎng)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)6名遇難者遺體。大連石化?
2025-01-21 01:34
【總結(jié)】49/49管理者形象設(shè)計(jì)由不同的對(duì)象而設(shè)計(jì)不同的形象。在上級(jí)面前,管理者變成了被管理者,就使得對(duì)于管理者而言,這種公共關(guān)系較為特殊,也使得管理者在處理這種關(guān)系中處于兩難境地。那么,怎樣擺脫這種兩難處境呢?應(yīng)當(dāng)說(shuō),上級(jí)是一個(gè)管理者的首要公眾,沒(méi)有上級(jí)的支持,管理者也就難以順利實(shí)施對(duì)下屬的管理,其地位勢(shì)將難以保持,莫遑論升遷了;上級(jí)也是被管理者追求的公眾,作為下級(jí),管理者不應(yīng)
2025-04-18 08:38
【總結(jié)】企業(yè)管理者素質(zhì)及培訓(xùn)管理摘要:本文通過(guò)深入分析管理者素質(zhì)結(jié)構(gòu),及其對(duì)企業(yè)的重要意義,提出了管理者培訓(xùn)的重要性;并具體論述了管理者素質(zhì)培訓(xùn)的方式及應(yīng)該注意的問(wèn)題。一、概論企業(yè)管理者是指在企業(yè)管理活動(dòng)中,通過(guò)計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)等方式來(lái)協(xié)調(diào)企業(yè)的人力、物力、財(cái)力資源,以期達(dá)成企業(yè)設(shè)定目標(biāo)的人員。但從一般意義上來(lái)講,企業(yè)管理者不是指所有參
2025-07-23 12:51