【導讀】1）有正、副書記及支部委員參加。1）全體黨員出席。2）進行黨性、黨風、黨紀、形勢教育。3）組織召開民主生活會。2）研究決定并部署學校具體教育教學及后勤保障等全校性工作。4)研究學校各項工作，小結工作開展情況和討論今后工作安排。2)教師必須在規(guī)定時間內到指定地點參加會議。5)公布全校性工作事務、決定等。1)分年級組召開，本級教師和學校有關領導參加，由年級組長主持、并作記錄。，未經批準擅自離校作曠課處理。斗毆或盜竊行為的要在班內公開檢討，嚴重的在校內通報批評并給予紀律處分。經常不完成作業(yè)者在期末總評成績不能評為合格以上。要公開批評，嚴重的由學校給予警告處分。護能力，防止事故的發(fā)生，確保生命財產安全。勞動委員督促檢查，學校每天評比檢查公布。受到的各種獎勵或處分要及時歸檔。，由縣級人民醫(yī)院出具證明，向學校提出休學申請，因病因事不能上課者，應請假。2．黨員組織關系轉入介紹信及轉出介紹信存根。

　　

【正文】 本考核為百分制，其中 5 項有倒扣。 2．月考核結果作為發(fā)放班主任獎金的依據。取消原班主任津貼制，采用月考核制。根據考核成績，每年級設立一等獎 13 名、二等獎 35 名、三等獎 12 名。 3．獎金發(fā)放。一等獎獎金 100 元 ，二等獎獎金 70 元，三等獎獎金 50 元。 36 教研活動制度 1. 以各教研組為單位，開學一周內，教研組長要訂好教研組工作計劃，各任課教師制訂好教學工作計劃，并在第一次組內活動時進行組內討論，組長審閱后交教務處。 2. 教學工作計劃內容應包括：學生情況簡單分析、學期教學目標、提高教學質量的具體措施、教研教改、教學進度、課時安排及組織競賽輔導等。 3. 教師和行政領導都要積極參加教研活動，認真學習教學理論，承擔教改試驗課、公開課的任務，接受考評。按要求互相聽課，虛心學習同行的好經驗，好辦法，去努力提高自 己的業(yè)務水平。 4. 隔周以教研組為單位開展一次教研活動，每次活動前要有計劃，活動后要有記錄。 5. 各教研組要求在一學期中每人開好一堂公開課，積極組織和推薦組內教師參加各級課堂教學評比活動。 6. 各教研組要求每年認真抓好 1 到 2 個研究專題，教研組圍繞專題組成專題研究組。通過學習教學理論、大綱和教材、專題討論會、教學觀摩、教學設計的實施與評價等活動活躍教研氣氛。 7. 聽課節(jié)次要求：每位教師每學期聽課不少于 8 節(jié)，其中三年以下新教師不少于 15 節(jié)，聽課時要認真作好聽課筆記，期末由教務處檢查聽課記錄。 8. 同學 科同年級教師要進行集體備課研究活動，要求在個人備課基礎上認真搞好集體備課，做到教學進度、內容、目標、要求、重點難點、作業(yè)處理、單元檢測等統(tǒng)一按大綱要求。 9. 注意習題、試題的收集、整理，逐步建立題庫。 新老教師結對制度 ，結對時間為三年一期。 4 節(jié)課，老教師至少聽新教師 2 節(jié)課。新教師每學期 37 開一次教學匯報課。 3. 每月新教師的備課筆記主動征求老教師的意見，老教師在該備課筆記上簽具意見及簽名。 4. 老教師與新教 師一起商討教材重點、難點，幫助新教師解決教學中的困難。 5. 老教師指導新教師使用電化教育。 6. 每學年第二學期結束前評出若干名優(yōu)秀新教師。 7. 每學期結束，新教師寫一份個人教學工作小結交老教師。 8. 認真填寫“師徒結對表”，期末上交教務處存檔。 監(jiān)考制度 教師學期工作考核制度 一、政治態(tài)度：（ 10 分） ，遵守國家法令。得 10 分； ，如會上隨便講話做其他事情，得 8－ 9 分；違反國家法令得 0 分；開會學習無故缺席一次扣 2 分；遲到早退一次扣 1 分 ；政治學習體會文章不交扣 3 分，遲交扣 1 分；升旗儀式無故不參加每次扣 1 分。 二、師德表現(xiàn)（ 10 分） ，一般能以身作則，教書育人，無體罰或變相體罰學生現(xiàn)象。得 10 分； ，每次扣 2 分；在辦公室或其他教學區(qū)打牌、搓麻將、下棋等一些于教學無關的事每次扣 2 分；參加賭博的每次扣 10 分；亂丟紙屑、果殼、香煙頭的每次扣 2 分；教師染發(fā)或上班戴首飾經提醒不改的扣 4 分；體罰或變相體罰學生每次扣 5 分；背后無原則議論，在教師中造成一定影響的，每次扣 5分；打人或罵人，侮辱人格的每次扣 5－ 10 分。 三、教育思想（ 10 分） ，管教管導，不嫌棄后進生，認真做好流生工作，注意提高學生的全面素質，得 10 分。 38 ，撕扔學生的教科書、簿等每次扣 2 分；隨便不讓學生上課考試的，每次扣 4 分；每一名流生班主任扣 5 分；分配做流生工作，不做的扣 5 分，做二次以上工作，該生仍不返校，每一名流生扣 2 分；因某一教師諷刺、挖苦、體罰等引起流生的，每一名流生責任者扣 5 分；凡動員流生復學（已定為流生的），每一名加 2－ 5 分。 四、事業(yè)心和責任心（ 10 分） ，有一定的事業(yè)心和責任感，認真履行崗位責 職，值日工作能接受領導分配的工作任務，并能按時較好地完成，得 10 分。 ，如班級工作、行政工作、辦公室工作、教研組工作、雙休日輔導、競賽輔導等教育教學工作，或抓得不緊，比較松散，缺乏主動，得 4－ 8分；體育教師、班主任在課外活動無故不下班的，每次扣 1 分。 ，按時上交。不交的每次扣 3 分，遲交的每次扣 1 分。 2 分；積極為學校做份外工作的加 1－ 5 分；教務處臨時安排加課，一學期累計 5 節(jié)加 1 分，最高為 4 分。 。無故每少做一項值日工作（維持秩 序、處理偶發(fā)事件、評分、公布成績等），扣 1 分。 ，任課教師不到班督促，每次扣 1 分。 5 分鐘的每次扣 2 分；監(jiān)考不負責任，出現(xiàn)在考場內看報、抽煙、睡覺、隨意出入考場等情況，根據情節(jié)輕重扣 15 分；出現(xiàn)事故者扣 510 分。 五、勞動紀律（ 10 分） ，工作較勤懇，很少遲到、早退，出全勤，得10 分。 、早退和外出六次，且與辦公室主任請假的不扣分；超過六次的，每次扣 1 分；缺勤一天扣 1 分；曠工一天扣 20 分；曠課一節(jié)扣 5 分；教務處安排臨時加課、調 課不服從的，每次扣 3 分；缺勤一周內不補辦請假手續(xù)的，加倍扣分。（以上遲到、早退、缺勤的應扣除照顧的部分；婚假 6 天、喪假 3 天內的 39 不扣分）。 1 分。 六、教學常規(guī)（ 25 分） ，得 25 分（具體見本章程 ） 3 分，遲交教學計劃扣 1 分。 5 分，備課不按要求的每次扣 2 分。 3 分，其他不符合上課要求的每發(fā)現(xiàn)一次酌情扣 1－ 3 分。 1 分，不及時認真批改的每次扣 1 分。 1 分，不愿承擔學校安排的輔導任務的每次扣 3 分，不進行培優(yōu)扶差的扣 1－ 3 分。 、無教案的扣 3 分，每月無一次單元檢測的每少一次扣 3 分，批改不認真的每次扣 2 分。 ，三等獎加 1 分，二等獎加 2 分，一等獎加 3 分，市級分別加 2 分，省級分別加 4 分，全國級分別加 6 分。體育設團體獎加分，團體一等獎加 10 分，二等獎加 6 分，三等獎加 4 分。教務處安排而不輔導、不參加的每次扣 3 分。 。縣級三等獎加 1 分，二等獎加 2 分，一等獎加 3分。市級、省級分別加 2 分和 4 分。 。組內公開課加 1 分，校級加 2 分，片級加 3 分，縣級加 4 分。 七、教學成績（ 30 分） 9 名的，所教學科不屬于統(tǒng)考的，且教學效果較好，得30 分。 9 名為基準，每上一個名次加 3 分，每下一個名次扣 3 分。 ，以平均名次再加 3 分；一門參加統(tǒng)考，一門不參加統(tǒng)考，算統(tǒng)考成績考核；中途接班的學科比原有成績每提高一 40 個名次加 2 分。 。 八、工作量（ 15 分） ， 能完成職責范圍的工作任務，得 15 分。 ，由學校安排其他工作，不服從的，每少一課時扣 3 分。 ，每超一課時加 2 分。 ，扣 2 分；因病一周以上、函授一周以上的，每少上一課時扣 1 分；課不進課堂的（包括教務處臨時安排），每次扣 3 分；無故中途走出課堂，或串崗的，每次扣 2 分。 〖幾點說明〗 1. 評分標準的第四、五、八條有倒扣分，其他條款扣到零為止。 2. 第三、四條加分不得超過 5 分，第六條加分不得超過 10 分。 3. 凡出現(xiàn)重大責任事故者，取消考核資格。 〖考核辦法〗 。 ，先自評，年級組互評，然后由校考核組評分。 。 ，由考核組決定加分或減分。 、聘用、試聘、待聘等重要依據。 第五部分 后勤工作管理 5． 1 公物管理規(guī)定 為了加強對公物的管理，增強學生保護公物意識，愛護大樓及一切附屬設備，提高儀器的使用壽命，創(chuàng)造一個良好的學習場所和育人環(huán)境，熏陶師生情操，培養(yǎng)良好的校風學風，促進教學質量的提高。為此制訂如下規(guī)定 ： 1. 教學樓、實驗樓等有關室場管理實行責任制，責任到班，師生人人有責，互 41 相督促，共同維護。班主任是班集體的第一責任人，班負連帶責任。各處室由該處室負責人為當然責任人。 2. 保持大樓及設備的整潔，做到地面無紙屑雜物，無痰跡，頂面無蜘蛛網，窗門無塵埃，花壇花基無垃圾，墻面無印痕，課桌椅無亂寫亂畫，整齊劃一擺放。 3. 愛護樓內設施設備，保證供電線路、電器、門窗、玻璃、課桌椅及墻面完好、新穎、耐用。對損壞的物件視損壞程度由當事人予以賠償。 4. 各班級教室的門鎖、門窗要有專人管理，做到定時開關，放學后或晚修 下課及節(jié)假日期間必須關好門窗。嚴禁爬窗進出。 5. 不準在墻壁上隨意釘鐵釘和亂掛雜物。 6. 不準在走廊及課室追逐、打鬧、拍球，大聲喧嘩。 7. 注意節(jié)約用水、用電及一切文具，肆意浪費者給予批評教育，嚴重者處以經濟賠償。 儀器管理規(guī)則 1. 各類儀器是教學的重要工具，全體師生都要珍惜和愛護，如有損壞給予批評，并視情節(jié)輕重的酌情賠償。 2. 非實驗員或非使用儀器的教師未經批準不可內進儀器室。 3. 教師領取和清還儀器須履行登記手續(xù)。 4. 領取及使用各類儀器均要輕取輕放，以免損壞。 5. 期末要全 面清查儀器一次，并做好匯總工作 6. 儀器使用后要及時交還、擦洗和保養(yǎng)。 7. 儀器要經常檢查，做好防蟲、防蛀、防霉、防毒的檢查。 8. 學生要在教師的指導下才能使用學校的廣播、錄音機、投影機、電腦等器材。 9. 外單位或個人借用儀器，需經有關領導批準才辦理手續(xù)。 10. 學生分組實驗課，任課教師提前兩天通知實驗員準備實驗。 11. 借用實驗室，先通知教導處，經同意后由儀器室協(xié)調安排。 12. 各班教室內的日光燈、風扇、投影機、銀幕、錄音機、組合、開關插座等電 42 器設備由各班負責，并指定專人保管和檢查。如有意損 壞要按價賠償。 13. 校內電信部門安裝的通訊設備，師生必須愛護，如有損壞，照價賠償。 實驗室規(guī)則 1. 實驗前必須預習實驗內容，明確目的要求，熟悉方法和步驟，掌握基本原理。 2. 進入實驗室后按編組座位就座，未經教師許可，不得動用儀器和試劑。 3. 保持室內肅靜、整潔、衛(wèi)生，做到步輕、聲低。不準打鬧、追逐，不準做與實驗無關的事。 4. 認真聽教師講解實驗目的步驟、儀器性能、操作方法以及注意事項。 5. 實驗時遵守操作規(guī)程，注意安全，防止意外事故發(fā)生，如有跡象應及時報告教師處理。 6. 細心觀察 實驗現(xiàn)象，認真記錄，實事求是填寫報告單，不允許抄襲別人的實驗成果。 7. 儀器與試劑不得濫用和損壞，因違章操作損壞儀器者要付賠償責任。 8. 實驗完畢，必須清點儀器，擺列整齊，做好清潔工作，經老師同意后方可離室。 9. 室內器材物品一律不得私帶出室外，損壞或丟失儀器應立即向老師報告。 電教室規(guī)則 1. 學生到電教室上課時按原課室座位就座或按編定座位就座。晚修時按編定位置坐。 2. 在電教室內開會或上課時保持室內肅靜、整潔，做到步輕，依次進出，不得爭先恐后，不準打鬧追逐。 3. 愛護公物，不 準亂寫亂畫，不準亂動室內的儀器設備。因違反規(guī)定或違反操作規(guī)則而造成課桌椅或儀器設備等損壞的，要視情節(jié)輕重作出適當賠償。 4. 需要使用電教室上課應提前一天通知管理員。 5. 電教室用畢離開時關掉所有電源，鎖好門窗。 43 6. 保持電教室干凈清潔，不得攜帶瓜子、零食等雜物入內。負責衛(wèi)生包干的班要經常抹門窗、臺椅，以確保清潔。 儀器設備管理規(guī)則 1. 儀器要分類、編號、入帳，做到帳目、標簽、實物三統(tǒng)一。實驗室與學?？倓仗幎ㄆ趯?。每學期至少對帳一次，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。 2. 儀器分 科分類存放、標簽齊全清楚、陳列有序。按保管要求做好儀器防潮、防塵、防震、防壓、避光、避磁等工作。損壞的儀器應及時維修，使儀器設備經常處于完好狀態(tài)。 3. 易燃、易爆、劇毒、放射性物品要設專柜存放。應有相應的安全防范措施，使用時要加強管理。 4. 購進或調拔的精密貴重儀器應驗收，再交實驗員保管。存放貴重儀器的房間和專柜應有可靠的安全防盜措施。 5. 一切儀器的領用、借用和歸還，均應辦理登記手續(xù)，并檢查儀器的完好情況。不論何種儀器設備，任何人不得以任何理由長期占用。 6. 儀器損壞、丟失，應由當事人填寫儀器損失 報告單，按有關規(guī)定處理。對違反操作規(guī)程造成的損失，原則上應由當事人賠償。 體育器材管理規(guī)則 1. 體育器材造冊登記。 2. 體育室所有器材由體育教研組組長管理。 3. 體育器材的借出與歸還須做好以下幾點： 1) 凡借出校外的器材需要有主管領導批準，憑借據方可借出。 2) 各班上體育課使用的器材，必須清點好數量。 3) 原則上每節(jié)課拿出的器材，課后即歸還體育器材室，若遇連堂、內容相同的可上完課后歸還。 4) 器材歸還時，若發(fā)現(xiàn)有損壞，則由教研組長登記好，借出校外的由主借人視 44 損壞程度作適當賠償，或上課 學生人為損壞的則由直接損壞者賠償相應的現(xiàn)金或器材，若自然損壞，則登記好。 4. 學期結束前、做好體育器材檢查和登記，做好下期器材的添置計劃報學校審批。 借書規(guī)則 1. 按圖書管理規(guī)定的時間借