畢業(yè)設計管理工作規(guī)程-資料下載頁
2025-04-17 22:39本頁面
【正文】 （論文）情況一覽表”；畢業(yè)設計（論文）工作開始第二周： 學生完成“開題報告”并經(jīng)指導教師審批結束；第八周： 學生交系部“畢業(yè)設計（論文）學生自查表”；答辯兩周前： 各系部將系答辯委員會主任、成員及各答辯小組組長、成員名單與答辯日期、時間、地點報教務處實踐教學辦公室；放假前： 交教務處實踐教學辦公室“系部畢業(yè)設計（論文）情況一覽表” （含成績）和入選《優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）摘要選編》推薦表及文稿；暑 假開學兩周內(nèi)： 各系部交教務處實踐教學辦公室 “系部畢業(yè)設計（論文）工作匯總表”及“系部畢業(yè)設計（論文）工作總結”。附件5指導教師畢業(yè)設計（論文）評審表序號評審項目指 標滿分評分理文1工作量、工作態(tài)度按期圓滿完成規(guī)定的任務，難易程度和工作量符合教學要求；工作努力，遵守紀律；工作作風嚴謹務實；善于與他人合作。20202調(diào)查論證能獨立查閱文獻和調(diào)研；能較好地作出開題報告；有綜合、收集和正確利用各種信息及獲取新知識的能力。10203譯 文翻譯準確、通順、文筆流暢，譯文數(shù)量符合要求。5104設計、實驗 方案，分析與技能設計、實驗方案科學合理；數(shù)據(jù)采集、計算、處理正確；論據(jù)可靠，分析、論證充分；結構設計合理、工藝可行、推導正確或程序運行可靠；繪圖符合國家標準。4005設計說明書、論文質(zhì)量綜述簡練完整，有見解；立論正確，論據(jù)充分，結論嚴謹合理；文理通順，技術用語準確，符合規(guī)范；圖表完備、正確。20406創(chuàng) 新工作中有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進、突破，或有獨特見解，有一定應用價值。510 是否同意參加答辯:總分 評語：畢業(yè)設計評審表（評閱人用）課題名稱學生姓名學號指導教師姓 名職稱序號評 審 項 目指 標滿分評分1課題完成量課題完成達到教學基本要求，難易程度，工作量大小合適。202調(diào) 查 論 證根據(jù)課題任務，能獨立查閱文獻資料和從事其它調(diào)研。有收集、綜合和正確利用各種信息的能力。103譯 文翻譯準確、通順、文字流暢，譯文數(shù)量符合要求。54 設計、計算、論證、推導綜合分析科學，方案設計合理，推導正確，計算準確，論據(jù)可靠，論證充分；結構合理、工藝可行；圖樣繪制與技術要求符合國家標準及要求。455設計說明書條理清楚、文理通順、用語符合技術規(guī)范，圖表清楚、書寫格式規(guī)范。156創(chuàng) 新有重大改進或獨特見解；有一定應用價值。5總分 評語：畢業(yè)設計（論文）答辯評審表課題名稱學生姓名學號指導教師姓 名職稱序號評 審 項 目指 標滿分評分1報告內(nèi)容思路清新；語言表達準確，概念清楚，論點正確；實驗方法科學，分析歸納合理；結論有應用價值。402報告過程準備工作充分,時間符合要求。103創(chuàng) 新對前人工作有改進或突破，或有獨特見解。104答 辯回答問題有理論依據(jù)，基本概念清楚。主要問題回答準確，深入。40總分 評語：12 / 1
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