龍教版小學(xué)信息技術(shù)第七冊(cè)教案全新-資料下載頁(yè)
2025-04-17 13:07本頁(yè)面
【正文】 劃總體風(fēng)格：輕松，略帶思考。動(dòng)畫(huà)風(fēng)格：卡通動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景：馬路 背景音樂(lè)：無(wú)持續(xù)性背景音樂(lè)使用素材：文字、圖像、聲音、視頻等２、規(guī)劃動(dòng)畫(huà)的腳本景別：遠(yuǎn)景 作用主要強(qiáng)調(diào)場(chǎng)面的深遠(yuǎn)。全景 作用顯示人物相對(duì)的動(dòng)作狀態(tài)。中景 作用符合一般的人物視野，它的場(chǎng)景看起來(lái)不遠(yuǎn)不近。近景 作用能看清人物表情。特寫(xiě) 作用放大人物的面部，人體或物體的一個(gè)局部。講解討論討論討論觀看視頻，讓學(xué)生知道制作幻燈片的過(guò)程。課堂板書(shū)教學(xué)反思課題第四單元 文明城市從我做起執(zhí)教時(shí)間課時(shí)２、搜集與整理素材總 課 時(shí)教學(xué)目標(biāo)任選一種文明行為，創(chuàng)作Flash作品《文明城市從我做起》，通過(guò)約1分鐘的時(shí)間向教師和同學(xué)們展示自己的作品。素材的收集整理。培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)、匯報(bào)的能力。教學(xué)重點(diǎn)利用因特網(wǎng)獲取有關(guān)信息，并且能夠分析整理為我所用教學(xué)難點(diǎn)利用因特網(wǎng)獲取有關(guān)信息，并且能夠分析整理為我所用教具準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)教法學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教 學(xué) 流 程教 學(xué) 內(nèi) 容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖第二課 搜集與整理素材一、搜集素材首先，最重要的就是詳細(xì)地了解《交通法》中對(duì)于超速行駛、闖紅燈等這幾種不文明交通行為的規(guī)定，這樣就可以知道展示這幾種行為的場(chǎng)景中需要什么元素。其次，貼近生活的是最能打動(dòng)人的，自己的生活環(huán)境中有什么，只有自己最清楚。最后，不要過(guò)于側(cè)重搜索引擎，有時(shí)帶有照相功能的數(shù)碼設(shè)備更簡(jiǎn)單、直接。二、素材分類(lèi)管理 搜集到的素材為了便天制作作品里的查找、組織和操作，需要進(jìn)行有效的分類(lèi)管理，可以專(zhuān)門(mén)建立一個(gè)素材文件夾，按照主題內(nèi)容和素材的類(lèi)型、內(nèi)容等進(jìn)行分類(lèi)保存。三、創(chuàng)作說(shuō)明文本?！ “凑杖蝿?wù)要求，需要配合ＰＰＴ播放進(jìn)行講解，在綜合搜集到素材的基礎(chǔ)上創(chuàng)作完成講解稿。講解討論通過(guò)設(shè)計(jì)的情景來(lái)激學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)來(lái)讓學(xué)生學(xué)習(xí)新知。課堂板書(shū)教學(xué)反思課題第四單元 文明城市從我做起執(zhí)教時(shí)間課時(shí)第三課 設(shè)計(jì)與制作總 課 時(shí)教學(xué)目標(biāo)任選一種文明行為，創(chuàng)作Flash作品《文明城市從我做起》，通過(guò)約1分鐘的時(shí)間向教師和同學(xué)們展示自己的作品。素材的收集整理。培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)、匯報(bào)的能力。教學(xué)重點(diǎn)flash的制作教學(xué)難點(diǎn)學(xué)習(xí)利用flash對(duì)所搜集到的資料進(jìn)行分類(lèi)整理使用的方法和技巧。教具準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)教法學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教 學(xué) 流 程教 學(xué) 內(nèi) 容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖第三課 設(shè)計(jì)與制作一、設(shè)計(jì)與制作鏡頭1內(nèi)容素材形式素材庫(kù)文件名角色說(shuō)話圖片文字逐字彈出文本背景圖片二、設(shè)計(jì)與制作鏡頭2三、設(shè)計(jì)與制作鏡頭3講解觀察討論制作通過(guò)設(shè)計(jì)的情景來(lái)激學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)來(lái)讓學(xué)生學(xué)習(xí)新知。課堂板書(shū)教學(xué)反思課 題第四單元 文明城市從我做起執(zhí)教時(shí)間課 時(shí)第四課 展示與評(píng)介總 課 時(shí)教學(xué)目標(biāo)任選一種文明行為，創(chuàng)作Flash作品《文明城市從我做起》，通過(guò)約1分鐘的時(shí)間向教師和同學(xué)們展示自己的作品。素材的收集整理。培養(yǎng)學(xué)生自我總結(jié)、匯報(bào)的能力。教學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生展示、匯報(bào)能力。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)信息的分析和鑒別能力。教具準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)教法學(xué)法任務(wù)驅(qū)動(dòng)法教 學(xué) 流 程教 學(xué) 內(nèi) 容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖第四課 展示與評(píng)價(jià)一、展示作品 ?。薄⒄故菊f(shuō)明部分(２分鐘)：需要包含你的作品《文明城市從我做起——文明交通》的選題過(guò)程，什么內(nèi)容觸動(dòng)你選擇了這個(gè)主題，在創(chuàng)作過(guò)程中你覺(jué)得最難的是什么，你是如何解決這個(gè)難題的，制作動(dòng)畫(huà)腳本過(guò)程中有哪些內(nèi)容想和同學(xué)們分享。 ?。?、作品展示部分（1分鐘）：播放作品時(shí)，自己進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)配音，配音的內(nèi)容要和作品字幕中出現(xiàn)的一致 二、自評(píng)互評(píng)環(huán)節(jié) 評(píng)價(jià)表三、收獲與感想講解匯報(bào)討論總結(jié)請(qǐng)學(xué)生以小組的形式做匯報(bào)、總結(jié)培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)。課堂板書(shū)教學(xué)反思《文明城市從我做起》評(píng)價(jià)表20
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