走進天文教案-資料下載頁
2025-04-17 12:41本頁面
【正文】 （1）營養(yǎng)早餐 （2）四季變化 （3）奔跑中的田徑運動員 （4）下雨了 （5）享受大自然三、拓展閱讀《木星能夠變成太陽系的第二個太陽嗎？》、《太陽神的故事》。四、布置作業(yè)第48頁課后實踐手工活動課——制作太陽演示器教學目標，使學生了解太陽演示器的制作方法。教學重難點制作太陽演示器。教學準備 ：剪刀、膠水。教學時間：1課時教學過程一、 導入你想知道太陽什么時候從哪個方向出來和落下的嗎？今天我們一起來做太陽演示器，做完后你就知道了。二、教師講解太陽演示器的制作方法。，注意方向?qū)R。，把口卡在我們這里的維度上（北緯25度）。三、教師講解太陽演示器的使用方法月份對著小圓的刻度就是太陽升起的地方。四、小結(jié)這節(jié)課你玩得高興嗎？你有哪些收獲？五、布置作業(yè)把你做的太陽演示器介紹你的好朋友。第8課 太陽活動對人類的影響教學目標，使學生了解太陽是一切生命的源泉。教學重難點了解太陽能量的來源。教學準備：.教師準備天文課件教學時間：1課時教學過程一、 導入太陽打一個噴嚏，地球就要患感冒。太陽給予人類恩惠，但同時也給人類帶愛威脅，因此，我們必須密切關注太陽活動。二、探究新知（1）學生自主閱讀課本第50頁（2）匯報交流太陽的結(jié)構(gòu)：里三層：日核、輻射層、對流層。 外三層：光球?qū)?、色球?qū)?、日冕層。這些各層是怎樣運動的，想象一下這樣的運動可能會產(chǎn)生什么后果？課件演示，學生觀看，談感受。（1）光球?qū)由系奶柡谧樱?）色球?qū)由系娜甄砗鸵撸?）日冕層上的太陽風小結(jié)。太陽是地球賴以生存的恒星，它的微小的活動也會使地球上產(chǎn)生巨大的躁動。因此，我們要密切關注太陽的活動。三、解釋溫度單位開爾文四、拓展閱讀《太陽活動對地球影響的事例》五、布置作業(yè)課本第54頁的課后實踐第9課 太陽系的天體分類教學目標，使學生了解太陽系天體的分類情況。教學重難點了解太陽能量的來源。教學準備：.教師準備天文課件教學時間：1課時教學過程一、 導入
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