調(diào)查周邊環(huán)境中的生物教案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 12:39本頁(yè)面
【正文】 ，此時(shí)應(yīng)回過(guò)頭來(lái)對(duì)知識(shí)剛才我們用了一個(gè)小小的調(diào)查實(shí)驗(yàn)總結(jié)除了調(diào)查的一般步驟，現(xiàn)在我們就來(lái)總體地回顧一下。為了檢測(cè)同學(xué)們對(duì)“調(diào)查”這個(gè)探究方法是否真的掌握了，現(xiàn)在我就布置一個(gè)作業(yè)，就是叫同學(xué)們下去調(diào)查一下自己周邊環(huán)境中的生物，然后完成上課之前老師發(fā)給大家的那張表。同學(xué)們?cè)谡{(diào)查過(guò)程中應(yīng)該注意的是： 對(duì)所見(jiàn)的生物，不管你是否喜歡，都要認(rèn)真觀察、如實(shí)記錄。不點(diǎn)進(jìn)行整體的回顧，以便在學(xué)生腦海里形成一個(gè)完整的知識(shí)框架、結(jié)構(gòu)，這樣更有助于學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握和記憶。能僅憑個(gè)人喜惡取舍。 不要損傷植物和傷害動(dòng)物，不要破壞生物的生存環(huán)境。 注意安全。不要攀爬高處，不要下水。舉出現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例，讓理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系，化抽象為具體，更加生動(dòng)形象地講解相關(guān)知識(shí)。不但使學(xué)生樂(lè)于接受所要掌握的知識(shí)，更進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和記憶。（在講解注意事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)舉出一些現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例。）板書(shū)設(shè)計(jì)：第2節(jié) 調(diào)查周邊環(huán)境中的生物 調(diào)查的概念科學(xué)研究中進(jìn)行實(shí)地?cái)?shù)據(jù)收集和資料證實(shí)所采用的一套方法。普查 調(diào)查的分類(lèi)抽樣調(diào)查調(diào)查 調(diào)查的一般步驟 明確調(diào)查目的和對(duì)象。 準(zhǔn)備調(diào)查工具。 制定合理的調(diào)查方案。 對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理。5
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