視頻的采集與加工說課稿-資料下載頁
2025-04-17 12:33本頁面
【正文】 才不會出現(xiàn)抖動的現(xiàn)象。必要時可以使用三角架來拍攝。（）在拍攝時，對焦和變焦要準(zhǔn)，這樣拍攝的畫面才會比較清晰。（）在縮放鏡頭、變換場景時，速度要慢，否則容易出現(xiàn)畫面不清楚，畫面變形等問題。 需要改進(jìn)地方：（）視頻最開始應(yīng)該有個標(biāo)題。（）能加一個背景音樂就更好了。 針對以上環(huán)節(jié)，教師總結(jié)：視頻的剪輯、標(biāo)題的添加、音頻的加入，這些都屬于視頻的加工，這正是本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。相信同學(xué)們學(xué)完這節(jié)課，這些問題都可以解決。 制作高質(zhì)量的視頻首要條件是原始采集的視頻素材質(zhì)量要好，通過學(xué)生自己的心得體會，讓學(xué)生對視頻采集需要注意的問題有所了解。 、自主探究，簡單示范教師布置任務(wù)：四個學(xué)生為一組，對自己上節(jié)課采集的視頻進(jìn)行加工處理。并提出作品具體要求：（） 視頻整體和諧、統(tǒng)一去除多余視頻。（） 視頻要有標(biāo)題及背景音樂。 （） 視頻之間的過渡要自然。（） 根據(jù)需要為視頻添加特效。在這個環(huán)節(jié)中，為了便于學(xué)生有針對性的學(xué)習(xí)，我將視頻加工涉及的各種技術(shù)，都制作了專門的視頻教程，放到專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站上，學(xué)生在操作中遇到疑問，可以直接登錄專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站，查看相應(yīng)的教程。 教師在這個過程中，隨時關(guān)注學(xué)生的操作動態(tài)，對學(xué)生普遍感到困惑的地方進(jìn)行操作演示，對個別問題，分別輔導(dǎo)。、作品展示、學(xué)生互評 學(xué)生上傳自己的作品到“學(xué)生作業(yè)提交”服務(wù)器，學(xué)生相互欣賞作品，發(fā)現(xiàn)別人創(chuàng)作的閃光點(diǎn)，同時感受到自己創(chuàng)作需要加強(qiáng)的地方。 教師對大家公認(rèn)比較好的作品集體展示。 七、說教案反思本課中，主要以學(xué)生的探究和實(shí)踐為主，教師的作用是引領(lǐng)、幫助和指導(dǎo)，雖然學(xué)生加工的視頻還很粗糙。但是就整個學(xué)習(xí)過程而言，學(xué)生能夠掌握常用視頻的采集方法，能夠?qū)σ曨l進(jìn)行初步的加工，基本完成了教案任務(wù)。4 / 4
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