虎門銷煙教案-資料下載頁
2025-04-17 12:21本頁面
【正文】 。（4）想不想來看看當(dāng)時的情景？師播放虎門銷煙的課件，加深對課文的理解。（5）結(jié)果如何?請自讀第五自然段，再通過朗讀告訴大家。引導(dǎo)學(xué)生抓住“整整”、“23天”、“二百多萬斤”朗讀體會“偉大壯舉”戰(zhàn)果之大。環(huán)節(jié)三：回歸整體——積累拓展，讀寫訓(xùn)練 三、拓展練說 （1）教師引導(dǎo)看圖：看看咆哮的大海，看看林則徐指揮銷煙的場景，再看看林則徐的塑像，你想說些什么?可以結(jié)合現(xiàn)實總結(jié)出：（可以播放1999年閱兵式）中國人民不可侮。 （2）齊讀課文。引讀：讓我們永遠(yuǎn)記住這一天——1839年6月3日。（3）描寫人多的成語：水泄不通、人山人海、濟(jì)濟(jì)一堂等。（4）描寫人們高興、激動的成語：興高采烈、喜氣洋洋、歡天喜地等四、學(xué)法練筆 師出示“……先……再……然后……”及練筆要求。小組合作練說，并互評。推薦或自薦說，師生共評。怎么說就怎么寫。五、練習(xí)鞏固小練筆同桌互相復(fù)述課文。六，板書設(shè)計： 虎門銷煙水泄不通 彩旗林立 打擊 囂張氣焰禮炮轟鳴 群情沸騰 表明 不可欺侮震驚中外 偉大壯舉
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