結(jié)構(gòu)力學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)-資料下載頁(yè)
2025-04-17 08:53本頁(yè)面
【正文】 須參加學(xué)校的崗前培訓(xùn)，并取得合格證。指定老教師對(duì)青年教師的思想狀況、教師職業(yè)道德、教學(xué)水平、為人師表等各方面的素質(zhì)進(jìn)行全面指導(dǎo)與考核，每學(xué)期總結(jié)并提出整改意見(jiàn)。參與各教學(xué)環(huán)節(jié)工作，包括助課、部分授課、指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)及課內(nèi)外科技活動(dòng)、批改作業(yè)、網(wǎng)上答疑和計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)等。正式成為主講教師前，堅(jiān)持試講制度和老教師聽課制度。參加教改課題和課程研討。獨(dú)立授課前，要求寫出講授課程內(nèi)容1/2的教案，經(jīng)教研室審核同意后，方可單獨(dú)授課。每年參加學(xué)校和學(xué)院的教學(xué)競(jìng)賽。上述措施加快了青年教師的成長(zhǎng)，使得每位獨(dú)立開課的青年教師的教學(xué)效果均達(dá)到良好。中年教師通過(guò)參加繼續(xù)教育、進(jìn)修、開展科學(xué)研究等方式提高專業(yè)學(xué)術(shù)水平。五、科研情況 1. 科研項(xiàng)目項(xiàng)目名稱經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目來(lái)源起止時(shí)間季節(jié)凍土區(qū)土木工程構(gòu)筑物保溫措施的研究2萬(wàn)元內(nèi)蒙古自治區(qū)科技廳微滑移屋蓋減震控制系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究，2萬(wàn)元內(nèi)蒙古教育廳項(xiàng)目資助2001－2002輕鋼結(jié)構(gòu)減振2萬(wàn)元內(nèi)蒙古教育廳項(xiàng)目資助高層輕鋼住宅力學(xué)分析2萬(wàn)元首鋼設(shè)計(jì)院科研項(xiàng)目微滑動(dòng)屋蓋減振2萬(wàn)元內(nèi)蒙古教育廳項(xiàng)目資助輕鋼結(jié)構(gòu)CAD4萬(wàn)元包頭科技局項(xiàng)目資助目前結(jié)構(gòu)力學(xué)團(tuán)隊(duì)科技創(chuàng)新基地建設(shè)和人才隊(duì)伍聚集培養(yǎng)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究取得了一些科技成果，多模式、多形式的科技成果轉(zhuǎn)化與科技服務(wù)取得明顯成效。但科技創(chuàng)新活動(dòng)與創(chuàng)新人才培養(yǎng)結(jié)合還不夠緊密，高水平的原創(chuàng)性、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大成果還不多，科研質(zhì)量還不夠高，整體科技創(chuàng)新能力還不強(qiáng)，科研工作是學(xué)科專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)，是提高教學(xué)質(zhì)量、提升辦學(xué)層次、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的重要保證，也是培養(yǎng)人才、形成學(xué)術(shù)梯隊(duì)的重要途徑。結(jié)構(gòu)力學(xué)團(tuán)隊(duì)將在現(xiàn)有科研專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入力度，積極鼓勵(lì)和支持教師面向?qū)W科發(fā)展前沿、新興學(xué)科、多學(xué)科交叉綜合，以及工程與生產(chǎn)應(yīng)用實(shí)際課題開展科學(xué)研究工作。六、團(tuán)隊(duì)今后建設(shè)計(jì)劃個(gè)人勢(shì)單力薄，融入團(tuán)隊(duì)就能立于不敗。單槍匹馬、個(gè)人奮斗不是時(shí)代的主流，團(tuán)隊(duì)協(xié)作才是成功的基石。當(dāng)前，高等教育面臨新的發(fā)展形勢(shì)，迫切需要采取有效措施，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。教育部全面啟動(dòng)了以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心的“高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”。只有教學(xué)團(tuán)隊(duì)才可以承擔(dān)這樣復(fù)雜的系統(tǒng)工程，為此團(tuán)隊(duì)今后的建設(shè)主要有如下幾方面的工作。以教學(xué)工作為主線，以先進(jìn)的教育思想理念為指導(dǎo)，立足于人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高，以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、為重點(diǎn)，開展教學(xué)研究和教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。培養(yǎng)高水平教學(xué)帶頭人。目前團(tuán)隊(duì)中，青年教師要提高教學(xué)水平，吃透教材，把握大綱，掌握教學(xué)方法和技巧，用1－2年的時(shí)間成為骨干教師。加大課程建設(shè)的力度，繼續(xù)完善結(jié)構(gòu)力學(xué)精品課程建設(shè)，力爭(zhēng)建設(shè)成國(guó)家級(jí)精品課程。中年教師除做好傳、幫、帶外，還要不斷的提高自身素質(zhì)，向名師看齊，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。特別是科研能力較低，有待加強(qiáng)。培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和突出發(fā)展?jié)摿Φ闹星嗄杲虒W(xué)骨干，形成結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)梯隊(duì)，力爭(zhēng)獲得高水平教學(xué)成果。通過(guò)教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)，形成良好的團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制，建成高水平的教師隊(duì)伍，將專業(yè)建設(shè)作為一個(gè)重要的切入點(diǎn)，成為團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展的重要平臺(tái)。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。形成強(qiáng)有力的科研團(tuán)隊(duì)，每一個(gè)成員，專長(zhǎng)不同，方向有別，但要形成合力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作效果。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，形成相互尊重、相互信任，相互依存，能夠充分發(fā)揮學(xué)術(shù)民主的研究群體。積極申報(bào)科研項(xiàng)目和課題，持之以恒的堅(jiān)持下去，力爭(zhēng)有所突破?！ 》e極進(jìn)行教材及教輔材料的建設(shè)，編寫有特點(diǎn)的實(shí)用性強(qiáng)的教材，加強(qiáng)多媒體課件的建設(shè)，出版一套高質(zhì)量的多媒體課件，在教材、教輔資料、多媒體課件等方面全面取得進(jìn)展。 完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)建設(shè)，需要做的工作很多，首先是網(wǎng)絡(luò)課件的建設(shè)，最大限度發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)功能，包括課件建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)軟硬件的建設(shè)等多方面的工作，是當(dāng)前團(tuán)隊(duì)面臨的重要工作之一?！ ?2 / 12
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1