秒的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)詳案-資料下載頁
2025-04-17 08:03本頁面
【正文】 的結(jié)論是否具有普遍性，是不是正確的結(jié)論，這樣結(jié)論的得出水到渠成?！矿w驗(yàn)1分鐘師：1秒嗒的一聲就過去了，我們只能拍拍肩、跺跺腳、打一個(gè)響指，那1分鐘我們能干什么，想體驗(yàn)嗎？（想）想想你要做什么？（播放1分鐘的音樂，生做自己喜歡的事）。音樂停，生匯報(bào)自己在1分鐘做了什么？師：1分鐘還能做什么？我們一起去看一看（出示課件）。【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在欣賞音樂放松休息的同時(shí)親身體驗(yàn)一分鐘，使每個(gè)人都有參與的機(jī)會(huì)與能力，在做中感受并體驗(yàn)“1分”的長短，感受一分鐘的價(jià)值?！?三、實(shí)踐應(yīng)用、鞏固提高填合適的時(shí)間單位師：像這樣有關(guān)時(shí)間的問題，生活中還有許多，看，你會(huì)選擇合適的時(shí)間單位嗎？找生活中的秒師：除了這些，生活中還有哪些時(shí)候用到了秒？（生說生活中用到秒的地方）師：你們真是善于觀察的好孩子，看，賽跑的成績也是用秒來計(jì)量的。（出示課件）（強(qiáng)調(diào)跑的越快用的時(shí)間越短）【設(shè)計(jì)意圖：通過讓學(xué)生做練習(xí)，使學(xué)生在具體的情境中不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的價(jià)值?！克?、全課總結(jié)師: 同學(xué)們，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了《秒的認(rèn)識(shí)》，認(rèn)識(shí)了時(shí)間單位秒，知道了秒針走一小格是1秒，1分=60秒，并且我們感受到了1秒鐘真的很短，短的我們只能在1秒鐘拍一拍肩、跺一跺腳、打一個(gè)響指……但是，如果我們能好好地珍惜每一秒，它將能創(chuàng)造出想象不到的價(jià)值……【設(shè)計(jì)意圖：課堂小結(jié)，梳理所學(xué)的新知識(shí)?！课濉⑿蕾p、感悟師：同學(xué)們，你們都在為1秒而感嘆吧，此時(shí)此刻，你想說些什么？時(shí)間對(duì)于一個(gè)人來說是多么有限啊，讓我們珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人吧?！驹O(shè)計(jì)意圖：通過多媒體的教學(xué)平臺(tái)，向?qū)W生展示1秒鐘內(nèi)蘊(yùn)藏著巨大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，既可以促進(jìn)學(xué)生加深秒的認(rèn)識(shí)，又便于對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍惜時(shí)間的情感教育，有利于全面落實(shí)新課程的三維教學(xué)目標(biāo)。突出了數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活，服務(wù)于生活的思想，同時(shí)，讓學(xué)生在感悟中說出有關(guān)珍惜時(shí)間的名人名言，教育學(xué)生要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人?！苛?、板書設(shè)計(jì)： 秒的認(rèn)識(shí)同時(shí)分針走1小格秒針走1圈1分60秒秒針走一小格是1秒
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