社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)案表格模板-資料下載頁(yè)
2025-04-17 07:25本頁(yè)面
【正文】 教 學(xué) 反 思漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)桂林校區(qū) 花樣跳繩 社團(tuán)活動(dòng)課教案 指導(dǎo)教師：許小梅 黃楊春 活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)活動(dòng)課題個(gè)人花樣：雙搖教學(xué)時(shí)間2課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)練習(xí)雙搖活動(dòng)重難點(diǎn)掌握跳繩方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備跳繩活動(dòng)步驟學(xué)習(xí)活動(dòng)備注一、 準(zhǔn)備部分二、基本部分三、結(jié)束部分整隊(duì)結(jié)合報(bào)數(shù)。 教師宣布本課內(nèi)容。 慢跑200米。 做徒手操六節(jié)。教師講解個(gè)人花樣：雙搖的作用。 教師示范個(gè)人花樣：雙搖的動(dòng)作。 學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，教師巡視。 請(qǐng)學(xué)生示范并糾正不足。 學(xué)生再次練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。師生共同小結(jié)，找出本課的成功與不足。 師生一同做放松活動(dòng)。 宣布下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，收拾器材。 師生再見。 教 學(xué) 反 思漳平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)桂林校區(qū) 花樣跳繩 社團(tuán)活動(dòng)課教案 指導(dǎo)教師：許小梅 黃楊春 活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)活動(dòng)課題步伐組合：開合交叉教學(xué)時(shí)間2課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)練習(xí)步伐組合：開合交叉活動(dòng)重難點(diǎn)掌握跳繩方法?；顒?dòng)準(zhǔn)備跳繩活動(dòng)步驟學(xué)習(xí)活動(dòng)備注一、 準(zhǔn)備部分二、基本部分三、結(jié)束部分整隊(duì)結(jié)合報(bào)數(shù)。 教師宣布本課內(nèi)容。 慢跑200米。 做徒手操六節(jié)。教師講解步伐組合：開合交叉的作用。 教師示范步伐組合：開合交叉的動(dòng)作。 學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)，教師巡視。 請(qǐng)學(xué)生示范并糾正不足。 學(xué)生再次練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。師生共同小結(jié)，找出本課的成功與不足。 師生一同做放松活動(dòng)。 宣布下節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，收拾器材。 師生再見。 教 學(xué) 反 思1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。用一些事情，總會(huì)看清一些人。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來了。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學(xué)習(xí)參考
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