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特色班牌同制作教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

2025-04-17 06:59本頁面
  

【正文】 問題。學(xué)生觀看教師操作,并動手操作。新知探究(三)示范學(xué)習(xí) 在完成班牌底圖制作之后,我們將為班牌打上自己的烙印——班級名稱。①選擇橫排文字工具,在班牌任意位置單擊,定位光標(biāo)。②輸入文字——四葉草班。③選中文字,在文字工具欄,對字體、 字號、字色進(jìn)行設(shè)計(jì)。④用移動工具將文字移動到班牌合適 位置。⑤保存文件。階段任務(wù)三 請同學(xué)們?yōu)樽约旱陌嗉壴O(shè)計(jì)一個響亮且富有意義的名字,運(yùn)用文字工具,完成班牌的制作。巡回輔導(dǎo)。學(xué)生觀看教師操 作,并動手操作。總結(jié)回顧①班名的創(chuàng)意思路。②班牌美工設(shè)計(jì)想法。③還須改進(jìn)的地方。 說說圖層的特征?今天學(xué)了哪幾個工具箱中的工 具?學(xué)生總結(jié)歸納。課后延伸利用Photoshop還可以制作很多班級布置中所需的展板提示牌等,同學(xué)們今后可以嘗試自己為自己班級做 設(shè)計(jì)了。
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