現(xiàn)代物流管理基礎(chǔ)教案-資料下載頁(yè)
2025-04-17 06:37本頁(yè)面
【正文】 容主要教學(xué)內(nèi)容以講授方式為主；企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力結(jié)合案例分析；牛鞭效應(yīng)產(chǎn)生的原因及消解對(duì)策通過(guò)實(shí)驗(yàn)和仿真教學(xué)。 《現(xiàn)代物理管理基礎(chǔ)》教案——第8章第 8章物流組織機(jī)構(gòu)與人力資源管理本章預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)2課后作業(yè)有書(shū)面作業(yè)有非書(shū)面作業(yè)未布置作業(yè)是否采用多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)是否采用雙語(yǔ)教學(xué)非雙語(yǔ)教學(xué)√教學(xué)目的主要內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)及解決方法教學(xué)難點(diǎn)及解決方法了解物流組織結(jié)構(gòu)對(duì)物流活動(dòng)的影響、物流組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及物流人力資源管理方法。 物流組織機(jī)構(gòu)；物流人力資源管理。教學(xué)重點(diǎn)：物流組織機(jī)構(gòu)。解決方法：（1）案例分析。教學(xué)難點(diǎn)：合理物流組織機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。解決方法：（1）案例分析；（2）課堂討論。使用的教學(xué)組織方式講授/討論。適用的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容以講授方式為主；物流各組織機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)通過(guò)案例講解。 《現(xiàn)代物理管理基礎(chǔ)》教案——第9章第 9章供應(yīng)鏈管理本章預(yù)計(jì)學(xué)時(shí)6課后作業(yè)有書(shū)面作業(yè)有非書(shū)面作業(yè)未布置作業(yè)是否采用多媒體教學(xué)多媒體教學(xué)是否采用雙語(yǔ)教學(xué)非雙語(yǔ)教學(xué)√教學(xué)目的主要內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)及解決方法教學(xué)難點(diǎn)及解決方法了解第四方物流、需求鏈管理的概念及發(fā)展情況，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展思想。 第四方物流； 需求鏈管理；逆向物流。教學(xué)重點(diǎn)：分析熱點(diǎn)問(wèn)題的發(fā)展趨勢(shì)。解決方法：（1）案例分析；（2）實(shí)驗(yàn)及仿真。教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)有關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題的理解。解決方法：（1）案例分析；（2）課堂討論。使用的教學(xué)組織方式講授/討論。適用的教學(xué)內(nèi)容主要教學(xué)內(nèi)容以講授方式為主；逆向物流結(jié)合案例教學(xué)。
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