【總結(jié)】燭之武退秦師·同步訓(xùn)練(-)閱讀課文,完成1~8題1.文中的晉侯是_________,秦伯是_________,鄭怕是_________。燭之武是_________的臣子,_________是_________的臣子。2.下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是[]A.行李之往來(lái),共其乏困,君亦無(wú)所害。
2024-11-29 07:24
【總結(jié)】 《燭之武退秦師》課后反思 今天講《燭之武退秦師》,課時(shí)安排為3節(jié),第一節(jié)了解背景及文章大意,能概括出故事情節(jié);第二節(jié)課串講前三段,積累文言知識(shí)并能準(zhǔn)確翻譯課文,第三節(jié)課分析人物形象和藝...
2024-12-03 03:10
【總結(jié)】......《燭之武退秦師》1、素材開(kāi)發(fā)燭之武三朝為官,滿腹經(jīng)綸,卻一直不得重用,期間他忍受的寂寞痛苦的煎熬,是常人難以想象的。但燭之武并沒(méi)有自暴自棄、妄自菲薄,而是以驚人的毅力在寂寞中圖強(qiáng),飽讀詩(shī)書(shū),關(guān)
2025-07-20 04:03
【總結(jié)】《燭之武退秦師》訓(xùn)練題·學(xué)能自測(cè)·一、基礎(chǔ)檢測(cè)(fàn)南佚(yì)之狐夜縋(Chuì)而出(bǐ)遠(yuǎn)君之薄(bó)也共(gōng)其乏困
2024-11-29 03:14
【總結(jié)】燭?之?武??退?秦?師教學(xué)設(shè)想1、????由于學(xué)習(xí)文言文要付出比現(xiàn)代文更多的認(rèn)識(shí)努力,因此通常同學(xué)們對(duì)文言文大都敬而遠(yuǎn)之。調(diào)查顯示,多數(shù)同學(xué)都不大了解所學(xué)文言文的內(nèi)涵,不了解那些隱藏在陌生語(yǔ)言下面的更深層次的人類的智慧,筆者力求引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文言文這個(gè)豐富多彩的世界。《燭之武退
2024-08-13 09:34
【總結(jié)】《燭之武退秦師》獲獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 語(yǔ)文《燭之武退秦師》教案設(shè)計(jì) 1、正確理解文中詞語(yǔ)的含義,尤其是下列十五個(gè)詞語(yǔ): 貳、軍、辭、鄙、陪、行李、共、濟(jì)、肆、闕、說(shuō)、若、夫、微、之。 ...
2024-12-06 01:17
【總結(jié)】《左傳》一、導(dǎo)入新課同學(xué)們,古代兵法著名的“三十六計(jì)”中有一計(jì),大意是利用制造敵人內(nèi)部的矛盾,達(dá)到取勝的目的,這就是俗稱的“離間計(jì)”,其實(shí),在“三十六計(jì)”中稱作“借刀殺人”計(jì)。今天我們要學(xué)習(xí)的《燭之武退秦師》就是一個(gè)典型的例子。燭之武巧妙地利用秦晉兩國(guó)的矛盾,說(shuō)退秦軍,迫使晉軍也不得不撤兵,從而消除了鄭國(guó)的危機(jī)。那么,燭之武在
2025-01-17 17:54
【總結(jié)】燭之武退秦師 通假字 1.今老矣,無(wú)能為也已通“矣”,了 2.行李之往來(lái),共其乏困通“供”,供給、供應(yīng) 3.夫晉,何厭之有通“饜”,滿足 4.秦伯說(shuō),與鄭人盟通“悅”,高興 5.失其所與,...
2024-11-17 22:15
【總結(jié)】《左傳①》是我國(guó)第一部詳細(xì)完整的編年體歷史著作,相傳是魯國(guó)的史官左丘明所著。因?yàn)椤蹲髠鳌泛汀豆騻鳌贰豆攘簜鳌范际菫榻庹f(shuō)《春秋》而作,所以它們又被稱作“春秋三傳”,《左傳》又名《春秋左氏傳》。(①傳--注釋或解釋經(jīng)書(shū)的文字。)《左傳》簡(jiǎn)介《左傳
2025-05-10 03:26
【總結(jié)】今日一語(yǔ)?讀一本好書(shū),就如同和一個(gè)高尚的人在交談。?——德.歌德今日一語(yǔ)?我這個(gè)人走得很慢,但是我從不后退。?——美.亞伯拉罕·林肯今日一語(yǔ)
2025-05-04 03:58
【總結(jié)】每天中午工人們吃自帶的飯,老郭的飯我是見(jiàn)過(guò)的,挺大的鐵皮飯盒里不知是用水還是用湯泡著大半碗飯,飯盒的一角蜷縮著一團(tuán)白菜葉,另一角漂著兩小塊蘿卜干,湯被蘿卜干泡得泛黃,蘿卜干被湯泡得泛白。有時(shí)電工會(huì)搛一小塊肉給他,然后說(shuō):“吃吧?!边@話里既有憐憫,也有瞧不起。我們把舊住戶留下來(lái)的浴缸扔了,老郭卻忽然關(guān)心起來(lái):“浴缸呢?”父
2025-05-11 10:32
【總結(jié)】1授課:文瑞學(xué)1、了解《左傳》相關(guān)知識(shí),了解故事的相關(guān)背景。2、理解文中的重點(diǎn)詞(貳、軍、辭、許、鄙、陪、共、濟(jì)、厭、闕、說(shuō)、微、之、焉、以),掌握一些文言文語(yǔ)法,包括詞類活用和文言句式。3、學(xué)習(xí)本文精彩的人物語(yǔ)言,賞析人物形象。4、體會(huì)燭之武說(shuō)辭的藝術(shù)技巧。21、積累文言文知識(shí):字、詞、句。2、賞
2024-11-30 11:29
【總結(jié)】對(duì)聯(lián)辯士雄風(fēng)一人之才力挽危難之國(guó)三寸之舌戰(zhàn)勝百萬(wàn)之師《左傳》(第一課時(shí))安富中學(xué)高一語(yǔ)文備課組《左傳》?朗讀:書(shū)上注釋《左傳》善于描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)和記述外交辭令,記事條理清楚,詳略得當(dāng);寫(xiě)人簡(jiǎn)潔生動(dòng),人物形象栩栩如生,是歷代散文的典范。
【總結(jié)】《燭之武退秦師》語(yǔ)文說(shuō)課稿 《燭之武退秦師》語(yǔ)文說(shuō)課稿1各位評(píng)委老師上午好,我是語(yǔ)文-號(hào),我今天說(shuō)課的題目是《燭之武退秦師》下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、三個(gè)方面來(lái)對(duì)本課進(jìn)行說(shuō)...
2024-12-06 01:14
【總結(jié)】《燭之武退秦師》說(shuō)課教案1、教材分析(一)本課在教學(xué)中的地位和作用《燭之武退秦師》是人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文必修1第二單元的一篇講讀課文。第二單元的教學(xué)內(nèi)容是古代記敘散文。對(duì)于文言文閱讀的教學(xué),高中新課標(biāo)有兩個(gè)方面的要求:一是要通過(guò)對(duì)課本文言知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠舉一反三,形成閱讀淺顯的文言文能力,并背誦一定數(shù)量的名篇。二是體會(huì)文言作品中蘊(yùn)含的中華民族精神,從作品中汲取
2024-08-13 13:05