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正文內(nèi)容

河北省邯鄲大名縣第一中學(xué)20xx高三高考模擬語文試卷-資料下載頁

2025-04-17 05:01本頁面
  

【正文】 從商代開始采用”錯(cuò)誤,根據(jù)原文第一段“甲子作為一個(gè)確定的記述系統(tǒng)用于定義華夏時(shí)問,至遲在殷商時(shí)期已然完備”,可知在殷商時(shí)期“已然完備”。 2.(3分)D “依次討論”錯(cuò)誤,.分析原文,文中第一、第三段涉及“文化效應(yīng)”,且第三段并未討論甲子紀(jì)序所形成的“文化效應(yīng)”。 . , 3.(3分)D A項(xiàng),“”錯(cuò)誤,根據(jù)原文第一段“宇宙因爆炸而生成,時(shí)問得以同時(shí)生成”,宇宙生成時(shí),時(shí)間也同時(shí)生成”。 B項(xiàng),根據(jù)原文第一段“人類在自然時(shí)間范圍內(nèi)……這就是定義時(shí)間”,“甲子屬于……而不在白然時(shí)間范圍內(nèi)”說法錯(cuò)誤。 C項(xiàng)出自第三段,將結(jié)果當(dāng)作目的,“是為了”錯(cuò)誤,原文第三段說的是“這種對(duì)39。時(shí)間是什么39。的連續(xù)追問與解答,直接導(dǎo)致了……并為……提供了條件”。(二) (12分)4.(3分)B 根據(jù)材料一第二段“比如建設(shè)白動(dòng)駕駛城市,就需要依托5G網(wǎng)絡(luò)……”及第三段,“物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代家庭智能化技術(shù)和白動(dòng)駕駛技術(shù)的研發(fā)始終要依托5G網(wǎng)絡(luò)”不符合文意。 5.(3分)D “材料一側(cè)重介紹我國5G技術(shù)的國際領(lǐng)先位置和當(dāng)前應(yīng)用情況”錯(cuò)誤。6.(6分) 行業(yè)合作上,倡導(dǎo)政府部門與產(chǎn)學(xué)研之間的合作文化,進(jìn)一步強(qiáng)化技術(shù)研發(fā);資金投入上,消除運(yùn)營商的投資顧慮,進(jìn)一步加大投資力度;人才培養(yǎng)上,創(chuàng)新教學(xué)理念,培養(yǎng)更多專業(yè)技術(shù)人才;政策支持上,實(shí)施人才優(yōu)惠政策,吸引并留住更多專業(yè)人才。(答出1點(diǎn)給1分,答出2點(diǎn)給3分,答出3點(diǎn)給4分,答出4點(diǎn)給6分。)(三)(15分)7.(3分)A(小說標(biāo)題“兵車行”與故事的社會(huì)背景無關(guān))8.(6分)①情節(jié)安排上,秦月的“急”與司機(jī)的“慢”形成了對(duì)比,不斷制造懸念,吸引讀者興趣;(2分)②人物刻畫上,有利于通過秦月的回憶集中描寫上官星為救戰(zhàn)友而奮不顧身的行為,刻畫其的英雄形象。(2分)③表現(xiàn)手法上,有利于更好地運(yùn)用側(cè)面描寫,通過秦月、司機(jī)和哨卡戰(zhàn)士們的表現(xiàn),來體現(xiàn)上官星精神的感人力量。(2分)9.(6分)①詩句體現(xiàn)了小說主人公為祖國守衛(wèi)邊疆、英勇獻(xiàn)身的崇高愛國主義理想;(2分)②詩句體現(xiàn)了主人公在極度惡劣的生存環(huán)境中,奮力實(shí)現(xiàn)生命超越的頑強(qiáng)精神。(2分);③詩句體現(xiàn)了主人公追求人與人之間真誠、溫暖情感(包括異性戰(zhàn)友之間的相互吸引與依戀)的浪漫情懷。(2分)二、古詩文閱讀(34分)(一)(19分)10.(3分)C 11.(3分)C 三省六部制初創(chuàng)于隋朝,完善于唐朝 。 本文涉及的時(shí)代是南北朝時(shí)期的梁朝,當(dāng)時(shí)還沒有施行三省六部制。 12.(3分)D 根據(jù)原文“漢時(shí)王候……清白其優(yōu)乎”,選項(xiàng)中“漢朝的王 候應(yīng)當(dāng)幫助天子治理百姓”不符合原文語意 。13.(10分)(1)陸上交通,(官員)都是預(yù)先訂租私人車馬,百姓苦于此事,歷任官府不能改變。(語意通順給2分,譯出“悉”“患”“累政”各得1分。)(2)(蕭恢)醒后感到憂懼,于是寢食難安。不久都城信使到了,說是太妃已經(jīng)痊愈。(語意通順給2分,譯出“遑”“俄而”“瘳”各得1分。)14.(3分)C(“大綱”是大致相似,“小樣”是“差不多相像”)15.(6分)①借物抒情(或者“比喻”)?!胞n鸰”比喻漂泊異地的兄弟,表達(dá)了思念之情。“烏鵲巢寒”句說自己在外流離失所,像月夜里的烏鵲一樣找不到棲息的樹枝。②用典?!盀貔o”語出曹操《短歌行》,表達(dá)懷才不遇的怨憤。“中山千日酒”表達(dá)期盼太平的美好愿望。③反問。尾聯(lián)運(yùn)用反問句,表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)(統(tǒng)治者)的不滿之情。 (三)名句名篇默寫(本題共1小題,6分)16.(6分)(1)白頭搔更短,渾欲不勝簪 (2)何方圜之能周兮,夫孰異道而相安?(3)飛湍瀑流爭(zhēng)喧豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 17. B 比比皆是:到處都是。 形容非常多 。 觸目皆是:眼睛看到的都是。 形容極多 。 “觸目皆是”偏重于容易看到,根據(jù)語境,用“比比皆是”更合適。 莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。 無所適從:不知道依從誰好;不知按哪個(gè)辦法做才好。語境強(qiáng)調(diào)的是研究者們各執(zhí)己見,意見不一,故用“莫衷一是”更合適 。 息息相關(guān):呼吸相關(guān)聯(lián),形容關(guān)系密切 。 休戚相關(guān):彼此間禍福互相關(guān)聯(lián)。 文中并不涉及“禍?!?,用“息息相關(guān)”更合適 。 豐富多彩:,種類多樣 。 多姿多彩:形容顏色形態(tài)多樣 。根據(jù)語境,用“豐富多彩”更合適。 根據(jù)語境,前文說的是動(dòng)物游戲的目的是“自我娛樂”,其語意重心為“自我娛樂”,括號(hào)內(nèi)所填語句應(yīng)對(duì)“白我娛樂”做進(jìn)一步解釋,比較四個(gè)選項(xiàng)可知,C項(xiàng)以“自我娛樂”為主語承接前文,與前文銜接更緊密。 畫線句存在兩處語病:一是介詞濫用導(dǎo)致主語殘缺,可刪去“通過”;二是定語語序不當(dāng),可將“各種”放在“天賦技能”前 。 據(jù)此,D項(xiàng)修改最恰當(dāng)。 20. 【參考答案】 ①“驚聞”改為“欣聞”或“喜聞”;②“寢食不安”改為“百感交集”;③“展望”改為“回想”;④“兄弟般”改為“親人般”;⑤“杏林”改為 “杏壇”(每點(diǎn)1分) : 同學(xué)們,站在十八歲的門口,我們翻開了人生全新的一頁。告別浮躁、情懂, 迎來沉穩(wěn)、睿智;告別空想、迷茫,迎來充實(shí)、堅(jiān)定。讓我們銘記師長恩,跨過成人門,肩負(fù)天下任,開啟遠(yuǎn)航夢(mèng)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容緊扣主題, 3分;使用一種修辭手法1分,語言連貫得體1分,共3分??傆?jì)6分。) 。 14 版權(quán)所有@高考資源網(wǎng)
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