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學校各類安全應(yīng)急救援預(yù)案匯編-資料下載頁

2025-04-17 04:39本頁面
  

【正文】 責各年級、各班的協(xié)調(diào)工作,做好其他學生的思想工作,并帶領(lǐng)學生撤離事故現(xiàn)場返校??倓?wù)主任——主要負責事故現(xiàn)場搶救所需物品的供應(yīng)。教研組長——負責本年級外出活動意外傷害事故發(fā)生后的應(yīng)急處理工作。四、預(yù)防措施 每次活動前,領(lǐng)導小組應(yīng)制定詳細的活動計劃,認真做好各項準備工作。實行學生外出活動的報批制度,由校長報請上一級教育部門審批,未經(jīng)批準不得擅自組織。 安全工作重在教育,重在防范。每次大型活動前要做好三個層次的安全教育:全校集中教育(政教主任)、班主任班級教育、家長配合教育。增強學生的安全意識和自我防范能力,使他們牢固樹立集體主義觀念,培養(yǎng)他們守紀律、講秩序的良好習慣。并從校內(nèi)到校外,從老師到學生,制定一系列的安全管理措施,全校形成“人人參與,嚴格管理”的良好局面。每次外出要指定專人帶隊負責安全工作,加強對教師進行責任意識的教育,要求教師把嚴格管理貫穿于本次集體活動的全過程,由活動主管領(lǐng)導負責。政教處老師、年級組長、班主任自始至終都要跟著班級學生一起活動。組織學生集體外出活動,帶隊領(lǐng)導(教師)必須要事先征得學校同意,并由校集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急處理小組登記備案。并督促和檢查有關(guān)部門安全措施落實情況,配備相關(guān)教師負責安全工作。每次組織學生集體外出活動的前幾天,學校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全要求,掌握學生的活動內(nèi)容,回家時間,協(xié)同做好教育工作。需要車輛的活動,要求車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)熟練的駕駛員和車容、車況、安全性能好的車輛為在校學生校外集體活動服務(wù),由校長聯(lián)系?;顒忧?,校方派專人到活動場所,實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施是否存在安全隱患。把校外集體活動委托給有資質(zhì)的旅游公司,并要求旅游單位為參加此次活動的全體師生購買保險,由主管領(lǐng)導負責。五、報告程序一旦發(fā)生意外傷害事故,事故現(xiàn)場主要負責人立即向總指揮匯報,總指揮應(yīng)立即匯報縣教育局、110指揮中心??傊笓]應(yīng)在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織搶救工作。 領(lǐng)導小組必須在12小時內(nèi)寫一份事故書面報告。報告內(nèi)容:事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù)、事故的簡要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施并根據(jù)事故現(xiàn)場情況發(fā)生變化、傷亡人員發(fā)生變化時,由領(lǐng)導小組及時向上級部門進行補報。六、應(yīng)急處理流程(一)處理交通事故應(yīng)急措施 如遇車輛故障,領(lǐng)隊立即上報領(lǐng)導小組,然后聯(lián)系客運公司,進行安排處理。 如遇發(fā)生事故,領(lǐng)隊要記住肇事車的車型、車牌、顏色,拔打110報警電話,并及時向?qū)W校領(lǐng)導報告出事地點及詳細情況,同時組織師生實施自救,學校立即組織力量以最快的速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。 自救措施:如學生有受傷盡快由隨車管理老師送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救;將車上其他學生帶離出事點,領(lǐng)隊立刻將學生轉(zhuǎn)移到安全地帶。在高速路上無論是車禍或車輛故障領(lǐng)隊應(yīng)馬上把學生帶離車輛,以免發(fā)生不測;如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,應(yīng)立刻設(shè)法砸破車窗以便逃生;大中型校車必須配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,帶班老師應(yīng)知道滅火器的操作使用及鐵錘的位置。(二)處理飲食衛(wèi)生應(yīng)急措施各班建立嚴格信息報告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,帶班老師立即上報安全第一責任人,并報告隨隊醫(yī)生。出現(xiàn)食物中毒癥狀時,隨班老師作應(yīng)急處理,首先讓醫(yī)生診斷,根據(jù)醫(yī)生確定是否送醫(yī)院緊急治療或臨時治療,如需送醫(yī)院治療教師應(yīng)護送前往。立即對所有學生進行調(diào)查,并對每項食物留樣檢查,以免造成多人發(fā)生中毒事故。組織人員查明中毒原因,并對每項食物留樣檢查。事發(fā)及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報詳細情況,后以書面材料上報學校。(三)處理人身意外傷害及疾病應(yīng)急措施 在活動中學生出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶班老師應(yīng)立即報告隨行醫(yī)生進行了治療,如傷情較重應(yīng)馬上送醫(yī)院治療,并及時上報病由、病情。學生出現(xiàn)危險舊病復(fù)發(fā)或出現(xiàn)心臟病突發(fā),帶班老師邊做緊急處理同時護送前往就近醫(yī)院搶救治療。如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現(xiàn)場搶救直至救成功為止,搶救后及時送醫(yī)院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校并根據(jù)現(xiàn)場水域情況拔打110報警。如遇綁架搶劫事件、帶班老師首先要鎮(zhèn)靜,要機智應(yīng)付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學校,學校有關(guān)領(lǐng)導要迅速查明情況,并根據(jù)需要拔打110報警。 發(fā)生突發(fā)事件帶班老師應(yīng)始終站在學生身前以避免學生受到任何人身攻擊或其它傷害。(四)其他突發(fā)事件應(yīng)急措施學生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風、雷、霧等),應(yīng)急工作領(lǐng)導小組要最短的時間作出決策,組織教師帶領(lǐng)學生采取乘車返回、就地避險等措施。外出活動中,全體領(lǐng)導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。所有帶隊教師要監(jiān)守自己的崗位,確保安全第一,不得擅離職守。對外出活動前后出現(xiàn)的問題,要及時和學校聯(lián)系,不能違反規(guī)定擅自處理?;顒又?,學生如出現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班教師應(yīng)先及時救護學生,并盡快與家長取得聯(lián)系。 2014年3月5日徐埠中學工程建設(shè)安全應(yīng)急預(yù)案為有效預(yù)防學校建設(shè)工程安全事故的發(fā)生,及時控制和消除突發(fā)性災(zāi)害,提高事故處置能力,最大限度地減少事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護社會穩(wěn)定。依據(jù)《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》特制定本預(yù)案。一、工作原則以人為本,安全第一。把保障人民群眾的生命安全和身體健康、最大限度地預(yù)防和減少建設(shè)工程安全事故造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。 依靠科學,依法規(guī)范。采用先進技術(shù),科學決策。采用先進的救援裝備和技術(shù),增強應(yīng)急救援能力。依法規(guī)范應(yīng)急救援工作,確保應(yīng)急預(yù)案的科學性、權(quán)威性和可操作性。二、組織機構(gòu)及職責學校工程建設(shè)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組成立學校工程建設(shè)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組,負責領(lǐng)導、指揮、協(xié)調(diào)全校建設(shè)工程安全事故的應(yīng)急處置工作。組 長:余錦程副組長:郭玉泉組 員:龔煌 石欽泉 石松清 郭喜平 學校應(yīng)急處置工作組學校工程建設(shè)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組成立相應(yīng)的應(yīng)急處置工作組。應(yīng)急處置工作組在學校建設(shè)工程安全事故應(yīng)急領(lǐng)導小組統(tǒng)一指揮下,按要求履行職責,及時組織實施應(yīng)急措施。(1)綜合協(xié)調(diào)組。由學校應(yīng)急救援辦公室負責。主要職責:組織協(xié)調(diào)、調(diào)配現(xiàn)場應(yīng)急救援人員、交通、通訊、裝備和救援物資等;匯總信息,報告和通報情況;負責事故發(fā)生地的整改監(jiān)督和督察工作。(2)搶險救助組。由學校政教處負責。主要職責:收集事故災(zāi)害信息,查明事故性質(zhì)、影響范圍及可能造成的后果;判斷事故的變化趨勢,預(yù)測次生和衍生事故發(fā)生的可能,及時向現(xiàn)場指揮部匯報;擬定搶險救援方案并向現(xiàn)場指揮匯報;組織有關(guān)專業(yè)人員實施經(jīng)現(xiàn)場指揮部確定的搶險救援方案。(3)醫(yī)療衛(wèi)生組。由鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責。主要職責:組織制定醫(yī)療救治和衛(wèi)生防疫方案;緊急調(diào)集醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員進入事故發(fā)生地,迅速開展醫(yī)療救治工作,重點做好重傷員的救護;負責事故發(fā)生區(qū)域的疾病預(yù)防控制和衛(wèi)生監(jiān)督工作。(4)事故調(diào)查組。由學校后勤保衛(wèi)處負責。主要職責:調(diào)查事故發(fā)生原因,作出調(diào)查結(jié)論,為事故處理提供依據(jù);評估事故影響、預(yù)測事故后果,提出事故防范意見;及時移送相關(guān)案件,依法追究責任人責任。三、預(yù)警與預(yù)防機制學校安全辦公室應(yīng)定期研究工程建設(shè)安全事故應(yīng)急工作,負責工程建設(shè)安全的監(jiān)測、預(yù)警工作,建立監(jiān)測、預(yù)警網(wǎng)絡(luò),對信息及時匯總分析,并做出報告。指導建立和完善學校應(yīng)急組織體系及應(yīng)急隊伍,加強事故應(yīng)急處置有關(guān)知識的宣傳教育和監(jiān)督檢查工作。四、應(yīng)急處置事故報告建設(shè)工程安全事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場有關(guān)人員應(yīng)當立即向本單位負責人報告;單位負責人接到報告后,應(yīng)當于1小時內(nèi)向事發(fā)地政府、教育局、建設(shè)局和安監(jiān)局報告或打“110”報警。先期處置建設(shè)工程安全事故發(fā)生后,事發(fā)地政府和單位必須果斷、迅速地采取應(yīng)對措施,組織應(yīng)急救援隊伍,先期到達事故現(xiàn)場進行有效處置,全力控制事態(tài)發(fā)展,切斷事故災(zāi)害鏈,防止次生、衍生和耦合事故發(fā)生。同時,應(yīng)按規(guī)定立即向上級政府報告事故情況?,F(xiàn)場指揮建設(shè)工程安全事故發(fā)生后,立即成立現(xiàn)場指揮部,負責現(xiàn)場應(yīng)急處置的決策和指揮工作;正確判斷事故災(zāi)情的性質(zhì)、發(fā)生地點、災(zāi)害規(guī)模、可能波及范圍,據(jù)此組織制定應(yīng)急處置方案;協(xié)調(diào)調(diào)配有關(guān)力量,開展應(yīng)急救援工作等。善后處置積極穩(wěn)定、深入細致地做好善后處置工作。對建設(shè)工程安全事故中的傷亡人員、應(yīng)急處置工作人員,以及緊急調(diào)集、征用有關(guān)單位及個人物資,按規(guī)定給予補助或補償。督促有關(guān)單位和保險機構(gòu)及時做好損失的理賠工作。調(diào)查與總結(jié)應(yīng)急狀態(tài)終止后,學校應(yīng)按照“四不放過”的原則,認真開展事故調(diào)查處理,及時作出書面報告。根據(jù)事故處理有關(guān)規(guī)定,按照管理權(quán)限嚴肅查處事故有關(guān)責任人,并總結(jié)經(jīng)驗教訓,杜絕類似事故再次發(fā)生。 20014年3月5日徐埠中學防雷減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進一步做好防雷減災(zāi)工作的通知》,為貫徹落實“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,按照防雷減災(zāi)工作的有關(guān)法律法規(guī)要求,結(jié)合我鎮(zhèn)學校校舍的實際情況,做好學校防雷減災(zāi)工作,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指導思想認真貫徹落實“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,進一步做好學校防雷減災(zāi)工作,保障師生的生命財產(chǎn)安全。二、組織機構(gòu)教育辦防雷減災(zāi)工作領(lǐng)導小組組 長:余錦程副組長:郭玉泉組 員:龔煌 石欽泉 石松清 郭喜平防雷減災(zāi)辦公室職責①按照防雷減災(zāi)工作的有關(guān)法律法規(guī)要求,加強管理。②加強領(lǐng)導、組織、計劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查工作。③根據(jù)雷雨的預(yù)報和實際情況,決定、發(fā)布本預(yù)案啟動時間、截止時間并組織實施。④遇有嚴重災(zāi)情時,根據(jù)本預(yù)案采取應(yīng)對措施,并及時向市教育局報告。三、防雷措施與方法 制定應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機制 學校要結(jié)合自身實際情況,建立和完善防雷電應(yīng)急處置預(yù)案,建立學校主要領(lǐng)導和科室負責人參加的防雷電搶險工作隊。 根據(jù)學校建筑物和有關(guān)設(shè)施的具體情況,請氣象局專家對學校防雷電設(shè)施進行鑒定,排查隱患,按要求安裝避雷設(shè)施。對現(xiàn)有避雷針、避雷帶的狀況與屋頂金屬物的連接情況、引下線是否有斷裂或銹蝕、接地裝置附近土壤是否有沉降現(xiàn)象、排(下)水管線是否堵塞等經(jīng)常進行安檢?!?3 、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育,加大宣傳教育力度,開展應(yīng)急預(yù)案演練,以提高師生防雷電的安全意識和防范能力。進入汛期后,要求廣大師生經(jīng)常收聽收看天氣預(yù)報,密切關(guān)注天氣變化,派專人負責,要有充分的思想準備,增強防范能力和應(yīng)對逃生能力。   進行一次徹底大排查,建立雷電隱患臺賬,清除一切不安全設(shè)施,采取有效措施,消除隱患。   建立報告制度,健全匯報網(wǎng)絡(luò) ,一旦發(fā)生雷電襲擊,及時報告災(zāi)情,各學校在第一時間向教育局匯報。校長的手機 24 小時開通,切實做好上情下達和下情上達。 四、應(yīng)急處理發(fā)生雷擊后,在場教師通知領(lǐng)導小組并立即啟動處置防雷電應(yīng)急預(yù)案。依據(jù)現(xiàn)場情況,適時決策、組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況。同時負責與有關(guān)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調(diào)工作。  收集整理各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的防雷電安全情況處置應(yīng)急工作的進展情況,及時收集文字圖象相關(guān)資料。   做好有關(guān)救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導等工作,及時調(diào)查收集事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息;進行現(xiàn)場處置,采取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況,組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理。   做好現(xiàn)場的維護管理警戒工作,阻止無關(guān)人員進入現(xiàn)場;需要采集證據(jù)的進行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車輛,維護處置現(xiàn)場秩序;調(diào)集處置現(xiàn)場所需人員的調(diào)集和工具、設(shè)備、物資的供應(yīng);解決相關(guān)人員食宿;協(xié)助做好傷員的救護工作。 五、防雷減災(zāi)監(jiān)測巡視制度主動從廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)、手機短信息、12121氣象臺及時了解雷電災(zāi)害預(yù)警信息,定期組織開展轄區(qū)內(nèi)學校防雷安全工作檢查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,并做好督促落實工作。發(fā)生險情時,防雷減災(zāi)指揮部在最短時間內(nèi)做到指揮、領(lǐng)導到位,及時組織救援人員到位,協(xié)調(diào)物資、資金到位,確保高效妥善處置災(zāi)情,并做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定和上報工作,絕不隱瞞不報。 2014年3月5日1. 若不給自己設(shè)限,則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2. 若不是心寬似海,哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里,為自己留下一片純靜的心靈空間,不管是潮起潮落,也不管是陰晴圓缺,你都可以免去浮躁,義無反顧,勇往直前,輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間,總會看清一些事。用一些事情,總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。努力過后,才知道許多事情,堅持堅持,就過來了。4. 歲月是無情的,假如你丟給它的是一片空白,它還給你的也是一片空白。歲月是有情的,假如你奉獻給她的是一些色彩,它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力,當有一天驀然回首時,你的回憶里才會多一些色彩斑斕,少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。
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