【總結(jié)】《植物的根》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能夠根據(jù)根的形狀特征分類,并能夠舉出幾個(gè)例子。2、知道根的基本功能。3、培養(yǎng)探究植物的根的興趣。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)根的形狀特征分類。教學(xué)難點(diǎn):植物根的特殊功能。課時(shí)安排:2課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備:1.教師準(zhǔn)備:①圖片資料:移栽植物幼苗的場(chǎng)景;植物扎根土
2025-11-10 19:37
【總結(jié)】第5章第2節(jié)植物根的生長(zhǎng)同步練習(xí)一、選擇題:1、從根的頂端到生有根毛的一段叫()2、根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是()3、在根尖的結(jié)構(gòu)中,有一群近似正方形的細(xì)胞,排列緊密,
2025-11-06 07:30
【總結(jié)】植物的生長(zhǎng)和發(fā)育[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)與能力:1)概述種子的形態(tài)和結(jié)構(gòu)2)分析種子的萌發(fā)與外界條件的關(guān)系3)說(shuō)明種子萌發(fā)的過(guò)程4)說(shuō)出葉芽的結(jié)構(gòu)。2、過(guò)程與方法:1)通過(guò)解剖觀察種子的形態(tài)結(jié)構(gòu),并嘗試畫出所觀察的種子的結(jié)構(gòu)2)通過(guò)嘗試探究外界條件與種子萌發(fā)的關(guān)系的實(shí)驗(yàn),使學(xué)生掌握設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法。3、情感態(tài)度
2025-11-20 13:48
【總結(jié)】第四章植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和發(fā)育徐曉津水產(chǎn)學(xué)院13159234698二、根的初生生長(zhǎng)和初生結(jié)構(gòu)一、根和根系二、根的初生生長(zhǎng)和初生結(jié)構(gòu)三、根的次生生長(zhǎng)和次生結(jié)構(gòu)四、根瘤與菌根五、根的功能六、根的變態(tài)蘿卜二、根的初生生長(zhǎng)和初生結(jié)構(gòu)
2026-01-07 04:26
【總結(jié)】第十章植物的生長(zhǎng)生理Chapter10PlantGrowthphysiology?位于Utah州的顫楊林。所有個(gè)體均為雄性,由其根系統(tǒng)無(wú)性繁殖而來(lái)?生長(zhǎng)Growth是指植物生命活動(dòng)中細(xì)胞、組織和器官的數(shù)目、體積(大小)或重量的不可逆的增加的過(guò)程。是量變的過(guò)程。?例外:種子萌發(fā)幼苗干重并不是增加而是減少,胚囊的發(fā)育(4?1
2026-01-08 09:58
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)出各部分的主要功能?、、和。??5、分析根尖各部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn),想一想根尖的哪些部位和根的生長(zhǎng)有直接關(guān)系?的分裂和伸長(zhǎng)的結(jié)果。作用,是根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。?
2025-11-15 16:25
【總結(jié)】根的生長(zhǎng)初中生物說(shuō)課稿 這節(jié)課是冀教版八年級(jí)上的第二章第一節(jié)根的生長(zhǎng)。在新課程理念的指導(dǎo)下,我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法、說(shuō)教學(xué)程序四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)課。 說(shuō)教材 這節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn)是根尖各部分的結(jié)構(gòu)...
2025-11-25 22:32
【總結(jié)】1 中班科學(xué)活動(dòng)植物的根教案反思 中班科學(xué)活動(dòng)植物的根教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn) 備,活動(dòng)過(guò)程,活動(dòng)反思等內(nèi)容,通過(guò)觀察了解植物的根有直根、 須根、塊狀根三種,學(xué)習(xí)根據(jù)要求對(duì)各種的蔬菜...
2025-08-06 16:54
【總結(jié)】專業(yè)資料分享植物的生長(zhǎng)變化一、單元概述通過(guò)三年級(jí)上冊(cè)“植物”單元的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)植物的認(rèn)識(shí)已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),已初步領(lǐng)悟到植物在生長(zhǎng)過(guò)程中是會(huì)發(fā)生變化的。但是,植物在生長(zhǎng)過(guò)程中到底發(fā)生了哪些變化?為什么會(huì)發(fā)生這些變化?植物的各種器官與植物的生長(zhǎng)和生存有什么關(guān)系?它們對(duì)于植物本身有什
2025-03-24 03:52
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:四年級(jí)上冊(cè)第三單元第九課教學(xué)目標(biāo):,并能利用簡(jiǎn)單器具做根吸水的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。;意識(shí)到搞科學(xué)研究必須要有嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。,吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生知道根有固定植物.吸收水分和養(yǎng)分的作用。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰桶础眴?wèn)題.假設(shè).驗(yàn)證.結(jié)論”的程序解決問(wèn)題的能力。教具&
2025-11-10 23:31
【總結(jié)】 中班科學(xué)植物生長(zhǎng)的搖籃土壤教案 中班科學(xué)植物生長(zhǎng)的搖籃土壤教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,考前須知,活動(dòng)拓展等內(nèi)容,通過(guò)實(shí)驗(yàn)和動(dòng)手活動(dòng),使幼兒感知土壤里有水、空氣、腐爛物等成分和與植...
2025-09-21 17:25
【總結(jié)】第六節(jié)環(huán)境因素對(duì)生長(zhǎng)的影響影響植物生長(zhǎng)發(fā)育的環(huán)境因素可概括為三類:物理因子化學(xué)因子生物因子?高等植物一生位置固定,本身不能遷移,而且植物體的表面積很大,即與環(huán)境的接觸面積很大,因此,環(huán)境對(duì)植物體生長(zhǎng)的影響要比對(duì)動(dòng)物大。一、物理因子
2026-01-03 14:35
【總結(jié)】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)?注意分清“明膠”、“瓊脂”、“云母”和“錫箔”的區(qū)別。化學(xué)物質(zhì)能透過(guò)明膠和瓊脂,但不能透過(guò)云母。光、水等物質(zhì)不能透過(guò)錫箔。明膠(Gelatin)瓊脂(agar)云母片錫箔胚芽鞘在單側(cè)光下向光彎曲生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)錫箔罩罩住胚芽鞘尖端向光彎曲生長(zhǎng)
2025-08-15 22:22
【總結(jié)】植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)(第一課時(shí))人教版必修3第三章植物激素的調(diào)節(jié)向著窗外生長(zhǎng)的植物葵花朵朵向陽(yáng)開(kāi)達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1880年)生長(zhǎng),向光彎曲不生長(zhǎng),不彎曲胚芽鞘的生長(zhǎng)和彎曲與胚芽鞘的尖端部位有關(guān)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二比較實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二,發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)四比較實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四,發(fā)現(xiàn)
2025-07-19 20:27
【總結(jié)】植物生理學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告植物生理綜合實(shí)驗(yàn)報(bào)告植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)植物生長(zhǎng)的影響學(xué)院:專業(yè)年級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:完成日期:烯效唑浸種對(duì)小麥幼苗生長(zhǎng)的影響摘要:[目的]研究不同濃度烯效唑浸種對(duì)小麥幼苗生長(zhǎng)的影響。[方法]以小麥品種川育2
2026-01-09 22:58