機械能守恒定律教案(同名13794)-資料下載頁
2025-04-17 02:56本頁面
【正文】 時，應先確定參考平面。）教師：通過這個題目的解答，你能夠得到什么啟發(fā)呢?學生：機械能守恒定律不涉及運動過程中的加速度和時間，用它來處理問題要比牛頓定律方便。學生：用機械能守恒定律解題，必須明確初末狀態(tài)機械能，要分析機械能守恒的條件。學生：用能量解決問題，不用考慮方向。教師：下面大家總結(jié)一下用機械能守恒定律解決問題的一般步驟（物體或系統(tǒng)）特別注意如果牽扯彈簧的話，彈簧必須選在系統(tǒng)內(nèi)。 ，分析對象在過程中的受力情況，弄清各力做功的情況，判斷機械能是否守恒。，確定研究對象在過程中的初末狀態(tài)的機械能。一般選擇最低點位零勢能面。，并求解。（三）、作業(yè)： P78 2（四）、板書設計： 7．8 機械能守恒定律一、動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化 二、機械能守恒定律 內(nèi)容： 在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，動能與勢能可以互相轉(zhuǎn)化，而總的機械能保持不變。表達式：條件：只有重力做功（或彈力做功）解題步驟1，選取研究對象2，受力分析，判斷機械能是否守恒3，選取零勢能面4，列方程，解方程（五）、教學反思 在教學中利用例題讓學生自己總結(jié)用機械能守恒定律解決問題的一般步驟，由于是學生自己推導出來的，所以記憶當然深刻。在教學中對學有余力的同學可以安排較難的題目供他們選擇，也可以讓他們分別用動能定理和機械能守恒定律解決同樣一個問題，以便比較這兩種方法的相同點和不同點。
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