【正文】 5標(biāo)注尺寸應(yīng)注意的問(wèn)題講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解156課堂作業(yè)練習(xí)多媒體練習(xí)布置作業(yè)15《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十七零件與理論上的組合體的最大區(qū)別在于兩點(diǎn)：其一，零件是按工藝要求加工產(chǎn)生的；其二，零件必然在機(jī)器或部件中工作。表1 教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題授課班級(jí)機(jī)體114班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)正確標(biāo)注零件圖的技術(shù)要求正確理解零件圖的技術(shù)要求的意義并掌握其標(biāo)注方法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：正確理解零件表面粗糙度的意義并能進(jìn)行比較合理的選用及正確的標(biāo)注。詳細(xì)介紹有關(guān)尺寸公差基本概念及標(biāo)準(zhǔn)公差和基本偏差系列、公差帶圖。采用多媒體說(shuō)明配合的概念、配合的種類，公差帶代號(hào)和公差配合在圖樣上的標(biāo)注、以及查表方法。案例：表面粗糙度標(biāo)注，零件圖和裝配圖中尺寸公差的標(biāo)注。教材及參考資料表2 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52表面粗糙度講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解253極限與配合討論多媒體討論現(xiàn)場(chǎng)答辯引導(dǎo)思維內(nèi)容講解204課堂作業(yè)練習(xí)多媒體練習(xí)布置作業(yè)205形狀和位置公差講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解206總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十八在機(jī)械設(shè)計(jì)中，可在產(chǎn)品設(shè)計(jì)之前先對(duì)現(xiàn)有的同類產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)繪，作為設(shè)計(jì)產(chǎn)品的參考資料。在機(jī)器維修時(shí)，如果某零件損壞，有無(wú)配件或圖紙時(shí)，可對(duì)零件進(jìn)行測(cè)繪，畫出零件圖，作為制造該零件的依據(jù)。所以掌握零件測(cè)繪的方法和步驟是有必要的。表1 教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題授課班級(jí)機(jī)體114班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能正確測(cè)繪零件零件測(cè)繪的方法與步驟能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：用多媒體結(jié)合教材講解零件測(cè)繪的步驟和方法，用實(shí)物及測(cè)量工具介紹測(cè)量各類尺寸的方法案例：測(cè)繪滑動(dòng)軸承蓋教材及參考資料表2 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52零件測(cè)繪的步驟講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解203測(cè)量工具及使用方法練習(xí)實(shí)物動(dòng)靜態(tài)展示練習(xí)內(nèi)容講解示范204測(cè)繪滑動(dòng)軸承蓋練習(xí)模型練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯布置作業(yè)455總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)二十九一張零件圖的內(nèi)容是相當(dāng)豐富的，不同工作崗位的人看圖的目的也不同，對(duì)于復(fù)雜的零件圖很不容易弄清其結(jié)構(gòu)和精度要求，所以掌握閱讀零件圖的一般步驟是有必要的。表1 教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題授課班級(jí)機(jī)體114班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能讀懂零件圖掌握閱讀零件圖的方法和步驟能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過(guò)多媒體展示，掌握閱讀零件圖的一般步驟，并能讀懂簡(jiǎn)單的零件圖。案例：機(jī)座零件圖，缸體零件圖教材及參考資料表2 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52閱讀零件圖的目的討論多媒體討論引導(dǎo)思維103閱讀零件圖的方法與步驟討論多媒體討論引導(dǎo)思維204讀圖舉例練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯作品展示練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯質(zhì)疑、釋疑555總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)三十裝配圖是表達(dá)機(jī)器或部件的圖樣，通常用來(lái)表達(dá)機(jī)器或部件的工作原理以及零、部件間的裝配、連接關(guān)系，是機(jī)械設(shè)計(jì)和生產(chǎn)中的重要技術(shù)文件之一。所以了解裝配圖的作用、內(nèi)容和視圖表示法很有必要。表1 教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題授課班級(jí)機(jī)體114班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制簡(jiǎn)單部件裝配圖掌握裝配圖的規(guī)定畫法、特殊表達(dá)法及簡(jiǎn)化畫法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：利用多媒體課件，采用零件圖與裝配圖相同與不同之處，讓同學(xué)基本了解裝配圖的作用、內(nèi)容、表達(dá)方法、規(guī)定畫法、視圖選擇；尺寸標(biāo)注以及公差與配合的相關(guān)內(nèi)容。案例：滑動(dòng)軸承裝配圖教材及參考資料表2 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52裝配圖的作用和內(nèi)容討論多媒體討論引導(dǎo)思維153裝配圖的視圖表示法講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解304課堂練習(xí)練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯作品展示練習(xí)現(xiàn)場(chǎng)答辯布置作業(yè)405總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)三十一裝配圖的作用是表達(dá)零、部件的裝配關(guān)系，因此，其尺寸標(biāo)注的要求不同于零件圖；在生產(chǎn)中，為便于圖紙管理、生產(chǎn)準(zhǔn)備、機(jī)器裝配和看懂裝配圖，對(duì)裝配圖上各零、部件都要編注序號(hào)和代號(hào)。表1 教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題、授課班級(jí)機(jī)體114班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能繪制簡(jiǎn)單部件裝配圖能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：舉例介紹裝配圖中幾種必要的尺寸，介紹配合連接尺寸，舉例介紹裝配圖技術(shù)要求。采用多媒體介紹裝配圖中零、部件的編號(hào)、明細(xì)表的編制及序號(hào)指引號(hào)引出和序號(hào)標(biāo)注方法；對(duì)于裝配圖中的裝配工藝結(jié)構(gòu)合理性的對(duì)照掛圖來(lái)說(shuō)明案例：齒輪油泵裝配圖教材及參考資料表2 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52裝配圖中的尺寸標(biāo)注講授示范法多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解203零、部件編號(hào)討論多媒體討論現(xiàn)場(chǎng)答辯引導(dǎo)思維204 標(biāo)題欄及明細(xì)欄討論多媒體討論現(xiàn)場(chǎng)答辯引導(dǎo)思維205裝配圖工藝結(jié)構(gòu)講授示范法掛圖聽(tīng)講內(nèi)容講解示范256總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)三十二在新產(chǎn)品設(shè)計(jì)、引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)以及對(duì)原有設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和維修時(shí)，有時(shí)需要對(duì)現(xiàn)有的機(jī)器或零件、部件進(jìn)行測(cè)繪，畫出其裝配圖、零件圖。因此，掌握測(cè)繪技術(shù)對(duì)工程技術(shù)人員具有重要意義。表1 教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題授課班級(jí)機(jī)體114班上課時(shí)數(shù)4學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能正確對(duì)部件進(jìn)行測(cè)繪掌握部件測(cè)繪和裝配圖的畫法能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：通過(guò)齒輪油泵實(shí)體介紹部件測(cè)繪及畫裝配圖的方法和步驟案例：齒輪油泵測(cè)繪教材及參考資料表2 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52部件測(cè)繪實(shí)訓(xùn)實(shí)物動(dòng)靜態(tài)展示獨(dú)立試做內(nèi)容講解示范503畫裝配圖實(shí)訓(xùn)實(shí)物動(dòng)靜態(tài)展示獨(dú)立試做內(nèi)容講解1004點(diǎn)評(píng)講授作品展示聽(tīng)講現(xiàn)場(chǎng)答辯內(nèi)容講解305總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)15《機(jī)械制圖》課程單元課教學(xué)設(shè)計(jì)三十三由于裝配圖比零件圖復(fù)雜的多，所以識(shí)讀裝配圖是一個(gè)由淺入深、由表及里、由此及彼的分析過(guò)程，所以掌握讀裝配圖的一般方法和步驟是有必要的。為了看懂某一零件的結(jié)構(gòu)形狀，必須先把這個(gè)零件的視圖由整個(gè)裝配圖中分離出來(lái)，然后想象其結(jié)構(gòu)形狀，對(duì)于表達(dá)不清的地方要根據(jù)整個(gè)機(jī)器或部件的工作原理進(jìn)行補(bǔ)充，然后畫出其零件圖，所以掌握拆畫零件圖的方法和步驟是有必要的。表1 教案首頁(yè)本單元課標(biāo)題授課班級(jí)機(jī)體114班上課時(shí)數(shù)2學(xué)時(shí)上課地點(diǎn)具有模型的多媒體教室學(xué)習(xí)目標(biāo)能力（技能）目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)能讀懂中等復(fù)雜程度的裝配圖能力訓(xùn)練任務(wù)及案例能力訓(xùn)練任務(wù)：能讀懂中等復(fù)雜程度的裝配圖案例：閥裝配圖教材及參考資料表2 教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)表程序教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法教學(xué)手段學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)時(shí)間（分）1導(dǎo)入討論法多媒體聽(tīng)講討論引導(dǎo)思維52讀裝配圖的方法和步驟講授多媒體聽(tīng)講內(nèi)容講解303有裝配圖拆畫零件圖實(shí)訓(xùn)多媒體實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)354點(diǎn)評(píng)講授多媒體聽(tīng)講現(xiàn)場(chǎng)答辯內(nèi)容講解205總結(jié)與考核歸納多媒體討論布置作業(yè)10