服裝雙嵌線袋的制作(零部件)教案-資料下載頁
2025-04-17 02:23本頁面
【正文】 。 作業(yè)講評 （1）對進步大、按質按量完成的提出表揚； （2）優(yōu)秀作業(yè)展示； （3）結合作業(yè)進行講評：開袋位置、大小，開袋質量，熨燙等。 四、課堂總結 教師總結本次課程的教學內容、重難點，強調學生應該掌握哪些知識和技能，在練習的過程中還有哪些地方存在不足，需要如何改進。另外，還要對學生的職業(yè)素養(yǎng)進行講評，包括語言表達能力、回答問題的能力、組織協(xié)調能力、總結能力等。 五、作業(yè)布置 實訓報告 每組一份，由組員討論，組長最后整理、完善。 按圖示開袋兩只，此款是有袋蓋。 六、關閉電源，整理機房 七、教學反思5
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