單片機教學設計-資料下載頁
2025-04-17 01:56本頁面
【正文】 作嗎，為什么？在本次項目中，需要控制直流電機的哪幾個工作狀態(tài)？ 在本次項目中，直流電機應用了哪些端子？五、 繼電器的學習： 使用幾個繼電器？ 你是如何理解常開常閉觸點？繼電器在本次項目中的作用？繼電器在本次項目中應用哪些端口，常開常閉觸點如何連接？畫出連接框圖。六、畫出整個項目的接線框圖七、畫出本次項目的程序流程圖八、整個項目的程序編寫學習評價表工位號任務名稱傳輸帶驅動系統(tǒng)序號評價內容配分評分等級【A（90~100）、B（70~89）、C（60~69）、D（60以下】自評互評師評1工作頁語言規(guī)范、專業(yè)填寫清晰、準確5分2模塊使 用找到對應的模塊，并將模塊擺放在符合規(guī)范操作的位置。5分3模塊接 線 正確畫出接線框圖10分 走線規(guī)范合理 10分 導線綁扎合理10分4程 序編 寫畫出正確的程序流程圖10分正確編寫程序10分下載程序運行、調試10分5實 驗效 果檢 查在規(guī)定時間內完成學習任務，并展示任務效果5分任務效果達到任務要求5分6團 隊合 作小組表現(xiàn)出很好的團隊合作精神，每位組員都積極參與10分7安 全文 明操 作符合國家安全文明生產(chǎn)的有關規(guī)定5分完成任務后收拾臺面，保持干凈整潔5分總評分100分優(yōu)點存在的不足建議
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