創(chuàng)意設計美術(shù)講義-資料下載頁
2025-04-17 01:45本頁面
【正文】 1 對稱式、2 均衡式：三、適合紋樣1 外形輪廓的變化：2 內(nèi)形結(jié)構(gòu)變化：3 組織形式： 1 ）完全適合 2 ）角隅適合 3 ）邊緣適合四、骨架形式： 三連續(xù)紋樣：二方連續(xù)紋樣、四方連續(xù)、四綜合紋樣、二適合紋樣：1 外形輪廓的變化：2 內(nèi)形結(jié)構(gòu)變化：3 組織形式： 1 ）形體適合 2 ）角隅適合 3 ）邊緣適合五、綜合紋樣：運用兩種或兩種以上的紋樣形式綜合地組織在一起的一種紋樣。綜合紋樣的作法——常以方、圓、曲、直等基本幾何形，在經(jīng)緯線、對角線上作安排布局，再填充適當?shù)募y樣，創(chuàng)造出千差萬別，格律嚴謹?shù)膱D樣因為它具有一定的程式和格律，所以也稱為“格律體”。六、點：不僅能表現(xiàn)物象，而且可以作圖案的底紋，起到陪襯主體的作用。點的表現(xiàn)方法：點的種類有規(guī)則的和不規(guī)則的兩類。1 形式上有細點、粗點、圓點、三角點、方點、菱點及其他各種形狀的點。2 運用上有疏密、大小、虛實等，它可以表現(xiàn)物象的明暗、層次、賓主關(guān)系。七、線：即可描繪形象結(jié)構(gòu)，也可分割形象的塊面，豐富形象層次線的描繪，應和表現(xiàn)物象特征相一致，并與造型風格相調(diào)和。線的巧妙應用，即可表現(xiàn)出活潑、豪放的特征，也可表現(xiàn)秀麗柔和的效果。線的表現(xiàn)方法：從種類上分有曲線，直線兩種再分有頓挫的線、抖動的線、虛實的線、復合的線等。八、面：面是圖案基本表現(xiàn)方法之一它主要是通過塊面的外形來表現(xiàn)物象的形態(tài)。一般采用平涂較多。還有影繪、鑲嵌、黑白交替等。退暈：用顏色分廠分出深淺、濃淡使之產(chǎn)生顯著的色階。撇絲的表現(xiàn)方法：也稱“劈絲”，是圖案中常用的一種表現(xiàn)方法，它是用工整，細致，均勻的線條，刻劃出物象的明暗，起伏等面關(guān)系，具有生動自然的線條美。九、綜合表現(xiàn)方法：指在描繪物象時同時采用兩種或兩種以上的表現(xiàn)技法這種綜合技法的應用，是為了滿足充分表現(xiàn)客觀形象的需要，同時也是為了豐富圖案的藝術(shù)效果。學期：6課時/3次要求：修完平面、網(wǎng)頁、空間、動畫軟件基礎課程的學員性質(zhì)：觀念更新、能力拔高、頭腦風暴、設計美術(shù)修養(yǎng)第六部分：繪畫素描學習內(nèi)容：幾何體、石膏體、靜素描物學期：20課時/10次要求：修完平面、網(wǎng)頁、空間、動畫軟件基礎課程的學員性質(zhì)：觀念更新、能力拔高、該課程主要培養(yǎng)學員對形體、光影的理解能力第七部分：繪畫色彩學習內(nèi)容：幾何體、石膏體、靜素描物學期：20課時/10次要求：修完平面、網(wǎng)頁、空間、動畫軟件基礎課程的學員性質(zhì)：觀念更新、能力拔高、該課程主要培養(yǎng)學員的造型能力，對色彩的理解能力第八部分：繪畫速寫學習內(nèi)容：景物速寫、人物速寫學期：12課時/6次要求：修完平面、網(wǎng)頁、空間、動畫軟件基礎課程的學員性質(zhì)：觀念更新、能力拔高、該課程主要培養(yǎng)學員的造型能力，對造型的理解能力
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1