小學數(shù)學一年級下冊第七單元找規(guī)律教案-資料下載頁
2025-04-17 00:43本頁面
【正文】 、推理等活動，發(fā)現(xiàn)圖形和數(shù)字的變化規(guī)律。培養(yǎng)學生觀察推理能力。教學重點：能準確地掌握圖形與數(shù)字的變化規(guī)律。教學難點：能說出變化的方法和規(guī)律。教學過程：一、談話引入出示圖片，讓學生找出有哪些規(guī)律？二、探究新知出示例7：找規(guī)律，填數(shù)。（1）12（ ）、（ ）、（ ）師：誰來告訴大家，以上的數(shù)有什么規(guī)律？你能接下去嗎？（2）出示第（2）：11（ ）、（ ）、（ ）、（ ）后面的數(shù)讓學生接下去寫，看誰接得對又快。同桌交流個人所接的數(shù)是否正確。匯報，為什么這樣接，按什么規(guī)律。你們能創(chuàng)造出一些像這樣的規(guī)律嗎？（學生在本子上畫或寫）展示學生的作業(yè)，并說出自己的創(chuàng)造規(guī)律。小結：沒有圖形時的規(guī)律怎樣找？二、鞏固練習誰能創(chuàng)造一些規(guī)律來考考大家。學生說出自己創(chuàng)造的規(guī)律，教師板書，并與學生一起找規(guī)律。想一想，下一個數(shù)是多少？你怎樣想的？（1）1 （2）123（3）1111 （4）111（5）（ ）、（ ）、1119（6）123 （7）1教學反思：6
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