子路、曾皙、冉有、公西華侍坐教學案教學案-資料下載頁
2025-04-17 00:29本頁面
【正文】 （1） 從子路、冉有、公西華的言談中可以看出他們各自的什么性格特點？ （2） 簡析孔子對三人述志的態(tài)度。 （3） 結合課文中的言、行、神態(tài)描寫，具體分析孔子的形象。 明確：子路：有抱負，坦誠，性格也比較魯莽、輕率。 冉有：謙虛謹慎，說話很有分寸。 公西華：謙恭有禮，嫻于辭令。 對子路：贊成他的治國志向，但認為他談話的內容和態(tài)度不夠謙虛，這屬于“其言不禮”。對冉有：沒有正面加以評論，但可以看出是滿意的。對公西華：認為他低估了自己完全可以擔任更重要的工作。 課文中的孔子是一個既熱情而又嚴格的老師。態(tài)度謙和、親切，批評含蓄，耐心地誘導、熱情地鼓勵。 板書設計 孔子問志 弟子述志 孔子評志 子路：比及三年，可使有勇，且知方也 哂之（以其言不讓） 如或知爾 冉有：比及三年，可使足民?！ ∥ㄇ髣t非邦也與 則何以哉 如其禮樂，以俟君子 公西華：宗廟之事，如會同， 非諸侯而何 端章甫，愿為小相焉 曾皙：浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸 吾與點也 [1] 專業(yè)整理分享
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