【總結】目標測試題四同角三角函數的基本關系式一、選擇題:1.,則的值等于 ( )A. B. C. D.2.若,則θ角在 ( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.若,則下列結論中一定成立的是 ( )A. B. C.D.4.若,則 ( )A.1 B.-1
2025-03-25 06:29
【總結】第2節(jié)同角三角函數的基本關系與誘導公式(對應學生用書第43頁)(對應學生用書第43~44頁)1.同角三角函數的基本關系(1)平方關系:sin2α+cos2α=1;(2)商數關系:tanα=sinαcosα.質疑探究:如何理解基
2025-11-02 21:11
【總結】同角三角函數的基本關系與誘導公式xxxx小測驗:在第三象限,則角的終邊在第象限.,則角的終邊所在的象限是.的終邊過點,且,則X的值是
2025-08-16 00:34
【總結】(第一課時)一、教材分析1.[教學內容]人教版高中數學第四章第四節(jié)“同角三角函數的基本關系式”〈第一課時〉2.[教材的地位和作用]本節(jié)課之前學生已經學習了任意角的三角函數,在此基礎上來探討同角三角函數之間的關系。在三角恒等式的計算,化簡,證明中同角三角函數關系式有著廣泛的應用,同時本節(jié)內容對今
2025-10-28 23:40
【總結】同角三角函數的基本關系南康市職業(yè)中專李玉林是否存在同時滿足下列三個條件的角??53sin)1(???135cos)2(???2tan)3(??任意角的三角函數A(1,0)xyOP(x,y)α的終邊
2025-07-18 16:11
【總結】預測數據庫知識數據庫高端數據庫技能數據庫第四章三角函數與解三角形三角函數、同角三角函數與誘導公式高考趨勢交流高端數據庫經典例題備選1~56~1011~12知識數據庫技能數據庫預測數據庫,涉及的公式很多,常與實際問題相結合,因此必須牢固掌握.
2025-03-22 05:33
【總結】§同角三角函數的基本關系復習引入:任意角的正弦、余弦、正切函數是如何定義的?.2.三角函數線:如圖:sincosMPOM????xy(,)PxyoM?(1,0)A(,).Px
2025-08-05 04:18
【總結】一、學習目標:(一)知識與技能1.同角三角函數的基本關系式.2.已知某角的一個三角函數值,求它的其余各三角函數值.3.利用同角三角函數關系式化簡、證明三角函數式.(二)過程與方法1.牢固掌握同角三角函數的八個關系式并能靈活運用于解題,提高學生分析,解決三角問題的思維能力.2.靈活運用同角三角函數關系式的不同變形,
2025-11-09 15:31
【總結】重慶市萬州高級中學曾國榮2020年12月13日星期日7時26分5秒§同角三角函數的基本關系(2課時)重慶市萬州高級中學曾國榮一、同角三角函數的八大關系平方關系商數關系倒數關系知識網絡重慶市萬州高級中學曾國
【總結】《同角三角函數的基本關系式》說課稿白河縣職教中心賀亞平尊敬的各位專家、評委您們好!非常高興我能參加這次全省中職教師教學設計大賽,能得到各位專家的指導,我感到非常榮幸。今天,我說課的題目是《同角三角函數的基本關系式》,下面我將從教材分析、學情分析、教法與學法、教學過程設計和教學效果反思五個方面來闡述我的設計和想法,敬請您們給
2025-11-10 05:55
【總結】貨酒吁崗記距埂鹿洪點路博戍浦毛體和攬程亥棘精冗撰泥途葡圈押往捷創(chuàng)3.3同角三角函數與誘導公式3.3同角三角函數與誘導公式?命題探究:三角函數的誘導公式
2025-01-12 12:04
【總結】同角三角函數的基本關系式(1)傅啟峰復習提問:設α是一個任意角,它的終邊與單位圓交于點P(x,y),則siny??cosx??tan(0)yxx???xyoP(x,y)1-11-1?的終邊M0不存在0不存在01
【總結】同角三角函數的基本關系(名師:卓忠越)一、教學目標(一)核心素養(yǎng)通過教學,使學生學習運用觀察、類比、數形結合、聯想、猜測、檢驗等合情推理方法,提高學生運算能力和邏輯推理能力.(二)學習目標1.牢固掌握同角三角函數關系式,并能靈活解題,提高學生分析、解決三角函數的思維能力;2.探究同角三角函數關系式時,體會數形結合的思想;已知一個角的三角函數值,求這個角的其他三角函數
2025-04-16 22:33
【總結】......同角三角函數的基本關系東寧縣綏陽中學教學目的:知識目標:;。能力目標:牢固掌握同角三角函數的兩個關系式,并能靈活運用于解題,提高學生分析、解決三角的思維能力;教學
2025-04-17 00:11
【總結】同角三角函數的基本關系學習目標:掌握同角三角函數的基本關系式sin2a+cos2a=1,sina/cosa=tana,并會運用它們進行簡單的三角函數式的化簡、求值及恒等式證明學習重點:公式sin2a+cos2a=1,sina/cosa=tana的推導及其應用學習難點:根據角a終邊所在象限求出其三角函數值,選擇適當的方法證明三角恒等式;公式的變式及靈活運用學習過程:一探究