初三音樂新隱形的翅膀音樂教案-資料下載頁
2025-04-16 23:44本頁面
【正文】 想；只要你相信，只要你愿意，你的雙手會成為你的翅膀……學(xué)生聆聽歌曲。朗讀歌詞感受、領(lǐng)悟隱形的翅膀的含義。學(xué)生談一談自己成長過程中記憶最深刻的一次挫折。學(xué)生聆聽教師介紹貝多芬創(chuàng)作《命運(yùn)交響曲》的挫折故事。再次加深對挫折含義的理解。故事講述，領(lǐng)悟信念這雙隱形翅膀討論并講述，通用音樂的手段來分析《隱形的翅膀》生：堅(jiān)定的信念、 堅(jiān)強(qiáng)的毅力、燦爛的笑容、板書設(shè)計(jì) 《隱形的翅膀》 1=C或D 4/4 王雅君 詞曲 中速稍慢作業(yè)布置背唱歌曲教學(xué)后記通過歌曲學(xué)習(xí)讓學(xué)生感受信念的力量，鼓勵學(xué)生勇敢面對挫折。通過故事的講述，讓學(xué)生感受信念的力量，鼓勵學(xué)生勇敢面對挫折。5
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