【總結(jié)】第一篇:記敘文如何抒情議論 記敘文如何抒情議論 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)記敘文寫作抒情議論的基本方式。 2、通過片段作文訓(xùn)練理解抒情議論的方法并體會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用這些方法的表達(dá)效果。 3、根據(jù)學(xué)習(xí)的...
2024-11-16 23:18
【總結(jié)】第一篇:記敘文中的抒情與議論 (一)記敘文中的抒情與議論 敘是議的基礎(chǔ),議是敘的深化 記敘文的中議論,大多是在敘述描寫的基礎(chǔ)上引出作者的感想、認(rèn)識(shí),直接寫出對(duì)所寫的人物、事件的感受及主觀評(píng)價(jià)。作...
2024-11-19 03:40
【總結(jié)】第二節(jié)在記敘中描寫、抒情和議論記敘文以記敘為主,但也需要在記敘中適當(dāng)?shù)丶尤朊鑼憽⑹闱楹妥h論來增加文章的感染力。描寫能讓文章更加具體、生動(dòng),人物形象更加豐滿、鮮明。抒情則能使作者的情感得到更充分的表達(dá),增強(qiáng)文章的感染力。議論在記敘文里是輔助的,用來揭示中心,深化主題,畫龍點(diǎn)睛。(一)記敘中的描寫記敘文離不開描寫,描寫是記敘文的靈
2024-11-27 01:24
【總結(jié)】第一篇:如何在記敘中結(jié)合抒情與議論 如何在記敘中結(jié)合抒情與議論 277300山東省棗莊市嶧城區(qū)吳林中學(xué)侯夫強(qiáng)*** 【走近主題】 記敘文是通過對(duì)人物、事件、景物的具體描寫,來反映客觀事物和現(xiàn)實(shí)...
2024-11-18 23:33
【總結(jié)】作文訓(xùn)練——在記敘文中巧用抒情和議論?一、教學(xué)內(nèi)容:作文訓(xùn)練——在記敘文中巧用抒情和議論二、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、把握作文中議論抒情的作用。2、學(xué)會(huì)運(yùn)用議論抒情語言,使文章充滿真情、見解深刻。三、學(xué)習(xí)過程:1、?議論是用來表明自己的看法,觀點(diǎn)和見解的文字。??抒情是抒發(fā)作者的情感,表明文章的主旨的文字。?2、怎樣理
2025-06-24 17:31
【總結(jié)】第一篇:處理好記敘文中記敘、議論、抒情 處理好記敘文中記敘、議論、抒情 作者:吳智勇文章來源:本站資料點(diǎn)擊數(shù):14407更新時(shí)間:12/1/2008 教學(xué)目標(biāo): 理解表達(dá)方式與文體特征的關(guān)系;...
2024-10-14 00:07
【總結(jié)】第一篇:2018記敘文中的議論抒情 專題五 記敘文中的議論與抒情 記敘是記敘文中的主要表達(dá)方式,議論、抒情在記敘的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行升華,起到點(diǎn)明主旨的作用。一篇優(yōu)秀的文章應(yīng)該有一定的深度,這個(gè)深...
2024-11-18 22:18
【總結(jié)】在記敘中穿插議論敘是議的基礎(chǔ)議是敘的深化感想、認(rèn)識(shí)感受主觀評(píng)價(jià)我想起一個(gè)問題,就問:“一只蜜蜂能活多久?”老梁說:“蜂王可以活三年,工蜂最多活六個(gè)月?!蔽也唤活?多可
2024-11-06 20:45
【總結(jié)】語文萬能作文開頭12季文化學(xué)校柔情感性版:1、親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。2、樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。3、命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎
2025-04-06 06:17
【總結(jié)】第二節(jié)在記敘中描寫、抒情和議論記敘文以記敘為主,但也需要在記敘中適當(dāng)?shù)丶尤朊鑼?、抒情和議論來增加文章的感染力。描寫能讓文章更加具體、生動(dòng),人物形象更加豐滿、鮮明。抒情則能使作者的情感得到更充分的表達(dá),增強(qiáng)文章的感染力。議論在記敘文里是輔助的,用來揭示中心,深化主題,畫龍點(diǎn)睛。(一)記敘中的描寫記敘文離不開描寫,描寫是記敘
2024-12-09 12:47
【總結(jié)】第一篇:一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論 一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論 二、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)臵懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(...
2024-11-18 22:27
【總結(jié)】.....4701011議論文寫作與記敘文寫作的區(qū)別,以及要注意的地方?答:同學(xué)你好!針對(duì)你的問題。為你總結(jié)如下供參考:(一)記敘文1、定義:記敘文就是記載、敘述我們?cè)谏钪锌吹健⒙牭?、?jīng)歷過、接觸過的一些有人物和事件的文章。2
2025-06-24 04:39
【總結(jié)】2020/12/261記敘文中的議論抒情2020/12/262王雪瑞《一縷陽光》一場(chǎng)小雨過后,推開窗,第一次發(fā)現(xiàn),巷子里彌漫著淡淡的苔蘚幽香。一路望下,那縷陽光穿過青黑潤濕的老墻,將愛意化為七色的光彩,毫不吝嗇地將美麗賦予了巷子里的花草。佳作展示不,應(yīng)該是賦予那永不止步地追逐陽光的女
2024-11-19 01:25
【總結(jié)】第一篇:中考記敘文閱讀之記敘中的議論 記敘文閱讀之記敘中的議論 【閱讀目標(biāo)】 記敘文中的議論大多是在敘述或描寫的基礎(chǔ)上生發(fā)出作者的感想或認(rèn)識(shí),或直接寫出對(duì)所寫人物、事件的感受及主觀評(píng)價(jià),具有明確...
2024-11-18 22:42
【總結(jié)】.....八下第四單元寫作教學(xué)設(shè)計(jì)課題四單元《記敘中的描寫和抒情》課型寫作指導(dǎo)課課時(shí)1設(shè)計(jì)者付莉(鐵三中)單元教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生揣摩品味文中重要的詞語句子
2025-05-02 23:21