做守規(guī)則的小學生教案-資料下載頁
2025-04-16 23:01本頁面
【正文】 守你剛才說的；，會出現(xiàn)哪些狀況？；：你親眼見到過三、師生交流，體驗感悟：暢談身邊的自律行為。：同學們，在我們身邊有哪些自律行為？生：上課不亂說話，管住自己。生：答應別人的事情要做到。生：不說謊話。生：自己做不到的事情，不要隨便答應別人。：是啊，同學們，如果大家都能夠自覺地遵守生活中的規(guī)則，那么我們的生活就會井然有序，大家也會生活得十分開心，心情舒暢。：請你想象一下，如果有人沒有遵守你剛才說的，會怎么樣？ 生：我們都不和他當朋友了。，會出現(xiàn)哪些狀況？：你親眼見到過不講道德，不守秩序的人嗎？說一說你的看法。 生：小組交流，自己親眼見到過的不講道德，不守秩序的人。（設計意圖：師生交流，暢談身邊的自律行為，讓學生有自律的意識。）三、梳理歸納，知識構建：做一個講道德的文明人：這些規(guī)則你遵守得怎么樣？在閱覽室，你是怎么做的？學校某地方給同學們準備的純凈水，接水時應該怎么做？過馬路的時候，注意些什么？看到校園里的垃圾，你應當怎么做？生：多找些學生回答。：你想提醒大家應當注意什么？生：必須要自律。：誰的做法正確？（設計意圖：師生交流，讓學生明白在不同的場所應當怎樣做，怎樣自律。）四、活動總結：倡議建立自律小隊師：同學們，自律就在我們身邊，在我們生活的時時處處，讓我們建立一個自律小隊吧。嚴于律己，方便他人，共同創(chuàng)造一個自律大家庭。板書設計：德貴自律
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