【總結(jié)】第一篇:小學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)案例 小學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)案例 《看病的學(xué)問(wèn)》 一、活動(dòng)背景: 在舊的教育觀念中,“做飯”、“洗衣服”、“買菜”、“看病”似乎自古以來(lái)都成為家長(zhǎng)們照顧子女不可推卸的責(zé)任,然...
2024-11-04 22:41
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)綜合實(shí)踐教學(xué)案例 小學(xué)綜合實(shí)踐課教學(xué)案例 ——靖江,飄著陣陣清香的竹鄉(xiāng) 靖江市城北小學(xué)陳淑娟 一、活動(dòng)主題名稱:靖江,飄著陣陣清香的竹鄉(xiāng) 二、活動(dòng)意圖: 掀開(kāi)靖江的歷史,無(wú)論哪...
2025-10-15 22:28
【總結(jié)】第一篇:感恩父母綜合實(shí)踐活動(dòng)案例 感恩父母綜合實(shí)踐活動(dòng)案例活動(dòng)背景: 我發(fā)現(xiàn)“獨(dú)生子女癥”在現(xiàn)今的孩子身上有著越來(lái)越強(qiáng)烈的表現(xiàn)。在家里,孩子是家人關(guān)注的中心,權(quán)利無(wú)限,義務(wù)是零。在現(xiàn)實(shí)生活中,父母...
2025-10-12 00:47
【總結(jié)】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)案例 綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)案例————校園里的浪費(fèi)現(xiàn)象 一、活動(dòng)背景: 勤儉節(jié)約,減少浪費(fèi),是每個(gè)孩子都會(huì)說(shuō)的話,這是不是就意味著孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)節(jié)約了呢?但實(shí)際上,擺在我們眼...
2025-10-16 02:25
【總結(jié)】第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)案例2 綜合實(shí)踐活動(dòng)案例 2活動(dòng)目標(biāo): 。 、社會(huì)、自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)對(duì)自身的責(zé)任。 。 ,并身體力行。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 。 :六人一小...
2025-10-16 02:33
【總結(jié)】綜合實(shí)踐活動(dòng)案例2第一篇:綜合實(shí)踐活動(dòng)案例2綜合實(shí)踐活動(dòng)案例2活動(dòng)目標(biāo):。、社會(huì)、自身內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)對(duì)自身的責(zé)任。能力。,并身體力行?;顒?dòng)準(zhǔn)備:。:六人一小組,選出一位當(dāng)組長(zhǎng)。。活動(dòng)過(guò)程:、人文景觀親近自然、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、初步形成自
2025-03-18 06:18
【總結(jié)】第一篇:《走進(jìn)秋天》綜合實(shí)踐活動(dòng)案例 《走進(jìn)秋天》綜合實(shí)踐活動(dòng)案例 一、指導(dǎo)思想 小學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課,充分體現(xiàn)以實(shí)踐為核心,以活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化素質(zhì)教育,提高...
2024-11-04 14:32
【總結(jié)】......0012體驗(yàn)?zāi)且荒鉂獾牟枨樾W(xué)《龍井茶香飄四方》綜合實(shí)踐活動(dòng)案例 【主題內(nèi)涵】體驗(yàn),是人們內(nèi)心最真實(shí)、最感性的心理感受,它是建立在個(gè)體經(jīng)歷基礎(chǔ)上的帶有主觀經(jīng)驗(yàn)與感情色彩的認(rèn)識(shí)。體驗(yàn)學(xué)習(xí)一般指?jìng)€(gè)體
2025-04-17 00:46
【總結(jié)】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文著名教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):我們的教育,要解放孩子的頭腦,讓他們能想;解放孩子的眼睛,讓他們能看;解放孩子的雙手,讓他們能做;解放孩子的時(shí)間,讓他們能學(xué)自己想學(xué)的東西。因此,綜合實(shí)踐活動(dòng)要以活動(dòng)促發(fā)展,讓學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐,主動(dòng)探索,主動(dòng)創(chuàng)造,大膽探究,敢于質(zhì)疑。真正走進(jìn)生活,親近實(shí)踐。一、實(shí)踐與文本相結(jié)合。綜合實(shí)踐活動(dòng)最普遍的學(xué)習(xí)方式是實(shí)踐,讓學(xué)
2025-01-17 23:58
【總結(jié)】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案江蘇省濱??h實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭艷一、活動(dòng)目的1、觀察能力的培養(yǎng):把耳朵聽(tīng)到的聲音和眼睛看到的現(xiàn)象聯(lián)系起來(lái)是一種重要的能力,培養(yǎng)這種能力是本次活動(dòng)的重要目的。2、思維能力的培養(yǎng):從水的聲音開(kāi)始,開(kāi)展主題探索,要求學(xué)生能自己有針對(duì)性地探索某一問(wèn)題,例如倒水時(shí)的聲音和瓶口進(jìn)入空氣的關(guān)系。二、活動(dòng)重點(diǎn)了解關(guān)于水在不同情況下發(fā)出聲音的自然常識(shí)。三、活動(dòng)難點(diǎn)
2025-06-06 22:53
【總結(jié)】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)論文“說(shuō)”“動(dòng)”并行,收獲真知——小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課之感悟[內(nèi)容摘要]:綜合實(shí)踐活動(dòng),主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),以學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會(huì)生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實(shí)性、綜合性、實(shí)踐性問(wèn)題為內(nèi)容,以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力及體現(xiàn)知識(shí)的綜合運(yùn)用為主要目的的一類新型課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課的產(chǎn)生,確實(shí)向老師提出了挑戰(zhàn),要讓它成為通往成功殿堂的又一
2025-04-15 07:14
【總結(jié)】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 本學(xué)期,我校以綜合實(shí)踐活動(dòng)為依托,健全完善了以校長(zhǎng)為主導(dǎo)、教師為主體、活動(dòng)為主戰(zhàn)場(chǎng)的三主型校本研訓(xùn)機(jī)制,確立培訓(xùn)、教研、科研三結(jié)合的教師校本研訓(xùn)模式,形成教師個(gè)人的自我反思、教...
2024-11-22 22:23
【總結(jié)】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 【篇一】小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 本期立足于學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣入手,以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)積極探索課程...
2024-12-04 06:19
【總結(jié)】初中語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)教學(xué)案《引導(dǎo)學(xué)生去開(kāi)采民間文學(xué)富礦》國(guó)寺?tīng)I(yíng)學(xué)校蘇英邦活動(dòng)目標(biāo):。。、記錄整理。?;顒?dòng)過(guò)程:一、關(guān)于“民間故事”。1.在人民群眾中口耳相傳的事件。2.情節(jié)完整,有神異色彩,有教育意義,有趣味性,以古代居多。3.有的是生活故事,有的是歷史故事,有的是神話鬼怪故事,有的是智慧故事,有的是笑話故事。有的
2025-06-09 23:18
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng) 小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng) 三年級(jí)上冊(cè)《關(guān)注飲食健康》 活動(dòng)二 “制作家人水果食用單” 認(rèn)識(shí)水果 一、活動(dòng)主題提出背景 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)熱情高但是研究性學(xué)習(xí)...
2024-11-04 04:49