不規(guī)則物體體積教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-04-16 12:51本頁面
【正文】 匯報交流理解不規(guī)則物體的計算方法。讓學(xué)生了解求不規(guī)則物體體積需要記錄的數(shù)據(jù)。四、實踐應(yīng)用做一做 珊瑚石的體積是多少？8cm8cm8cm8cm 6cm 7cm 實踐應(yīng)用一個長方體容器,底面長2分米,放入一個土豆后,這個土豆的體積是多少?一個長方體玻璃容器，從里面量長、寬均是2dm,，再把蘋果放入水中。這時量的容器內(nèi)的水深15cm。這個蘋果的體積是多少？3．一個長方體魚缸，長80cm，寬50cm，蓄水深20cm，現(xiàn)將一塊小假山完全放入水中，此時水面上升了2cm，求這個小假山的體積？一大桶18L的礦泉水相當(dāng)于幾瓶1500ml的小礦泉水？讀題思考獨立完成匯報交流動手做題匯報交流指名匯報應(yīng)用不規(guī)則物體體積的計算方法。通過設(shè)置學(xué)生喜歡的練習(xí)，訓(xùn)練題突出針對性、層次性、實踐性、開放性，訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性，從多方面加深學(xué)生對不規(guī)則物體的體積的認(rèn)識和理解，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。五、總結(jié)評價今天我們一起探討出了不規(guī)則物體體積的計算方法，如果我們面對不規(guī)則物體是一個龐然大物或是細(xì)小的顆粒，又該怎樣去計算它們的體積呢？課后我們還可以討論，把你的設(shè)想告訴老師。回顧小結(jié)匯報收獲自我評價課后延伸回味不規(guī)則物體的計算方法。通過回顧所學(xué)知識，讓學(xué)生體驗成功喜悅，進(jìn)一步拓展思維和創(chuàng)造能力。板書設(shè)計 求不規(guī)則物體的體積V物體=V上升部分V物體=V下降部分； V物體=V溢出部分。教學(xué)反思5
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