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一元二次方程的解法復(fù)習(xí)課教案-資料下載頁

2025-04-16 12:45本頁面
  

【正文】 )適合運用直接開平方法 適合運用因式分解法 適合運用公式法 適合運用配方法 解方程:(1)14(x-2)—(3x-1)=0 (2)+ax-2=0;(x是未知數(shù)) 3.已知代數(shù)式-5x+7,先用配方法說明,不論x取何值,這個代數(shù)式的值總是正數(shù);再求出當x取何值時,這個代數(shù)式的值最小,最小值是多少?(五 )課堂小結(jié):(1)說說你對解一元二次方程的感受:(2)四種方法(直接開平方法、配方法、公式法、因式分解法)的聯(lián)系與區(qū)別:板書設(shè)計教學(xué)反思3
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