【總結(jié)】南外仙林分校九年級(jí)周測(cè)試卷一元二次方程綜合班級(jí)姓名得分考試說(shuō)明:,考試時(shí)間15:50-17:10,漏填或不填不得分.一、選擇題(每小題2分,共30分)題號(hào)1234567891
2025-06-18 23:08
【總結(jié)】華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社數(shù)學(xué)九年級(jí)(上)一元二次方程的解法復(fù)習(xí)回顧只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的方程叫做一元二次方程.通??蓪懗扇缦碌囊话阈问剑篴x2+bx+c=0(a≠0)一元一次方程的解法:直接開(kāi)平方法因式分解法其中a、b、c分別叫做二次項(xiàng)系數(shù)、一次項(xiàng)
2025-08-04 09:47
【總結(jié)】第9頁(yè)共9頁(yè)一元二次方程競(jìng)賽訓(xùn)練題1.方程是實(shí)數(shù))有兩個(gè)實(shí)根、,且0<<1,1<<2,那么k的取值范圍是()(A)3<k<4;(B)-2<k<-1;(C)3<k<4或-2<k<-1 (D)無(wú)解。2.方程,有兩個(gè)整數(shù)根,則3.方程的解是()(A);
2025-03-24 05:33
【總結(jié)】....一元二次方程提高題一、選擇題1.已知a是方程x2+x﹣1=0的一個(gè)根,則的值為( ?。〢.B.C.﹣1D.12.一元二次方程的根是( ?。?1 =0 =1和x=2 =-1和x=23.為解決群眾看病貴的問(wèn)題,有關(guān)部門決定降低
【總結(jié)】一元二次方程能力提高題1、下列關(guān)于x的方程:①;②;③;④中一元二次方程的個(gè)數(shù)()A、1B、2C、3D、42、如果,那么代數(shù)式的值為()A、6B、8C、
2025-03-24 05:34
【總結(jié)】中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)專家一元一次方程解法練習(xí)題一.解下列方程1.x21-10754?;2.3-53175?x;
2025-01-07 21:07
【總結(jié)】皓博教育—一元二次方程復(fù)習(xí)與練習(xí)一元二次方程一、概念只含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)項(xiàng)的最高次數(shù)是2的整式方程叫做一元二次方程。它的標(biāo)準(zhǔn)形式為:ax2+bx+c=0(a≠0)一元二次方程必須同時(shí)滿足三個(gè)條件:①是整式方程,即等號(hào)兩邊都是整式,方程中如果有分母;且未知數(shù)在分母上,那么這個(gè)方程就是分式方程,不是一元二次方程,方程中如果有根號(hào),且未知數(shù)在根號(hào)內(nèi),那么這個(gè)方程也
【總結(jié)】一元二次方程練習(xí)題一.填空題:1.關(guān)于x的方程mx2-3x=x2-mx+2是一元二次方程,則m___________.2.方程4x(x-1)=2(x+2)+8化成一般形式是____________________,二次項(xiàng)系數(shù)是____,一次項(xiàng)系數(shù)是____,常數(shù)項(xiàng)是______.3.方程x2=1的解為_(kāi)___________
2024-11-22 02:09
【總結(jié)】中考數(shù)學(xué)一元二次方程(二).專題復(fù)習(xí)2008-02-2614:21來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載作者:謝潮[打印][評(píng)論]1???????43
2025-08-22 07:32
【總結(jié)】一元二次方程復(fù)習(xí)資料一、知識(shí)結(jié)構(gòu):一元二次方程二、考點(diǎn)精析考點(diǎn)一、概念(1)定義:①只含有一個(gè)未知數(shù),并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2,這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達(dá)式:⑶難點(diǎn):如何理解“未知數(shù)的最高次數(shù)是2”:①該項(xiàng)系數(shù)不為“0”;②未知數(shù)指數(shù)為“2”;③若存在某項(xiàng)指數(shù)為待定系數(shù),或系數(shù)也有待定,則需建立方程或不等式加以討論。典型例
2025-04-16 12:45
【總結(jié)】....一元二次方程復(fù)習(xí)講義:形如:():只含有一個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的最高次數(shù)是2的方程,、b、c都是常數(shù),a叫二次項(xiàng)系數(shù),b叫一次項(xiàng)系數(shù),c叫常數(shù)項(xiàng);()叫做一元二次方程的一般式.例題:若方程是關(guān)于x的一元二次方程,求m的值.分析:已知方程是關(guān)于x的一元二次方程,(
【總結(jié)】一元二次方程復(fù)習(xí)一、選擇題1.如果關(guān)于的一元二次方程的兩根分別為,,那么、的值分別是()A.-3,2B.3,-2C.2,-3D.2,32.在一元二次方程中,如果和異號(hào),那么這個(gè)方程()A.無(wú)實(shí)數(shù)根B.
【總結(jié)】一元二次方程說(shuō)課稿一、學(xué)生知識(shí)狀況分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在七年級(jí)和八年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元一次方程、二元一次方程以及一次函數(shù)的相關(guān)知識(shí)及應(yīng)用,在本章中,又學(xué)習(xí)了一元二次方程的相關(guān)解法,初步體會(huì)了一元二次方程在解決實(shí)際問(wèn)題中的具體應(yīng)用,具備了利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;學(xué)生活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ):在相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生已經(jīng)
2025-04-16 12:24
【總結(jié)】新的數(shù)學(xué)方法和概念,常常比解決數(shù)學(xué)問(wèn)題本身更重要。一元二次方程導(dǎo)學(xué)案【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1.熟練掌握一元二次方程的一般形式。2.熟練并靈活運(yùn)用配方法、公式法和因式分解法解一元二次方程。3.培養(yǎng)應(yīng)用意識(shí)和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,會(huì)列一元二次方程解決實(shí)際問(wèn)題?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):熟練并運(yùn)用合適的方法解一元二次方程。難點(diǎn):列一元二次方程解簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題?!局R(shí)要點(diǎn)】
【總結(jié)】第1課時(shí)一元二次方程問(wèn)題情境一:1、你還記得什么叫做方程嗎?2、什么是一元一次方程?它的一般形式是怎樣的?創(chuàng)設(shè)情境引入新課問(wèn)題情境二:1、如圖,有一塊矩形鐵皮,長(zhǎng)100cm,寬50cm,在它的四個(gè)角分別切去一個(gè)正方形,然后將四周突出的部分折起,就能制
2024-11-21 21:32