【總結】課時8第十二章運動和力一、機械運動學?;毓?zhèn)六中年級九年級學科物理執(zhí)筆宋建軍審核宋建軍一、授課時數(shù):1課時二、復習目標.,會根據(jù)參照物判斷
2024-11-19 05:38
【總結】第一篇:《功和機械能》復習教學案 《功和機械能》專題復習教學目標:鞏固本章節(jié)知識教學內容:功和機械能一章內容教學過程:復習:功 1.力學里所說的功包括兩個必要因素:一是作用在物體上的力;二是物體在...
2024-10-25 04:36
【總結】第1頁總課題萬有引力與航天總課時第
2024-11-23 13:34
【總結】磁現(xiàn)象和磁場課題磁現(xiàn)象和磁場計劃課時上課日期實用課時說明教學目標1.了解磁現(xiàn)象,知道磁性、磁極的概念。2.知道電流的磁效應、磁極間的相互作用。3.知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、。教學重難點電流的磁效應和磁場概念的形成磁現(xiàn)象的應用一、教學過程:(一)引入:介紹生活中的有關磁現(xiàn)象及本章所要研究的內容。
2025-06-08 00:06
【總結】第三章磁場第一節(jié)磁現(xiàn)象和磁場【學習目標】1、了解電流的磁效應。了解電流磁效應的發(fā)現(xiàn)過程,體會奧斯特發(fā)現(xiàn)的重要意義。2、了解磁場的基本特性。了解地球的磁場。3、了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對人類文明的影響。關注磁現(xiàn)象在生活和生產中的應用?!局攸c、難點】電流的磁效應和磁場概念的形成磁場概念的形成預習案【自主學習】(一)磁體與磁性1、物體
2025-06-07 23:20
【總結】tWP?九年級物理第十五章《功和機械能》導學稿()執(zhí)筆:臧國軍汪海波胡鏡清審核:教學內容:功率教學目標:(1)知道功率的概念。(2)掌握功率的計算公式,會計算和測定功率。重點難點:理解并計算功率。自學教材P110-113有關內容,簡要回答下列問題:(1)功率是表示什么的
2024-11-19 03:07
【總結】第七章:運動和力第一節(jié)運動和靜止寧陽十一中邵志強一、學習目標:1.知道力是一個物體對另一個物體的作用。2.知道力的單位是牛頓(N)。3.知道物體間力的作用是相互的。4.知道力可以使物體發(fā)生形變、也可能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。5.知道力的三要素。二、學習重點:力的概念。
2024-11-29 23:07
【總結】1《勻變速直線運動的速度和時間的關系》導學案學習目標,知道勻變速直線運動的特點;,會應用公式解決相關問題;v-t圖像的物理意義和應用。重點難點;。預習導學一.勻變速直線運動:物體做(直線、曲線)運動,且物體的大小和方向都保持不變,這樣的運動叫勻變速直線運動。
2024-11-22 02:37
【總結】專業(yè)資料分享莘城中學教案(電子備課)2018年9月8日維護秩序課型新課任課教師田福慶學習目標1.知識目標:知道什么是社會秩序;為什么社會生活需要秩序;知道什么是社會規(guī)則;懂得社會規(guī)則的作用;知道如何才能讓規(guī)則成為秩序。2.能力目標:感受社
2025-05-11 22:16
【總結】比一比看誰表現(xiàn)最好!拼一拼力爭人人過關!安徽利辛啟明中學高效課堂高一物理導學案班級姓名日期:課題:§勻變速直線運動位移和速度的關系編號:WLG01—011小組評價編制人:劉景泉審核人:
【總結】地球運動的基本形式第一課時——自轉與公轉廣西柳州地區(qū)民族高中彭戎一地球的自轉地球繞其自轉軸(地球自轉軸簡稱地軸)的旋轉運動,叫做地球的自轉。北極星地軸1、自轉方向地球自轉的方向是自西向東從北極上空看:
2025-07-18 18:17
【總結】......第四章法的形式、效力與分類第一節(jié)法的形式與法的淵源一、法的形式(一)法的形式的概念法的形式:指法的內容的各種外在表現(xiàn)形態(tài)。(二)法的形式的種類兩大類:成文形式與不成文形式。相應地,法就可
2025-04-12 03:49
【總結】第一篇:功和機械能復習教學案(大全) 《功和機械能》復習教學案姓名: 執(zhí)筆:賈賢中 【復習目標】結合實例認識功的概念;結合實例理解功率的概念;能用實例說明物體的動能和勢能以及它們的轉化【復習過程...
2024-11-15 02:29
【總結】九年級物理導學案第十二章運動的快慢學習目標:快慢的常用方法。會說出速度的定義、意義、公式、單位級單位表示的物理意義。知道路程、時間、速度中的任意兩個量,會用公式v=st求出第三個量。學習探究:【問題一】:表示物體運動快慢的方法:〖問題思考〗:在游泳比賽中,觀眾和裁判比較運動員游得快慢的方法是不同
2024-11-24 14:29
【總結】§6-1《行星的運動》教學案一.教學目標1、了解地心說和日心說兩種對立的觀點的差異所在.2、認識開普勒三定律;從中體會觀察在認識自然、發(fā)現(xiàn)規(guī)律中的作用,體會科學探索過程的曲折與艱辛.3、能用開普勒三定律分析一些簡單的行星運動問題.二.教學重點開普勒三大行星運動定律。三.教學難點
2024-11-29 12:08