【正文】 分制，以60分為及格線。重點(diǎn)掌握 第一、第三、第四、第六、第七、第八章的內(nèi)容。四、樣題（一）單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題 2 分，共30 分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分?！蹲喽▽W(xué)堂章程》時(shí)間是 【 】 A. 1840年 B. 1894年 C. 1904年 （二）判斷改錯(cuò)題（本大題共 5 小題,每小題6分,共30分）判斷正誤,在題后的括號內(nèi),正確的劃上“√”，錯(cuò)誤的劃上“”，并改正錯(cuò)誤。 　　　　 ?。? ）（三）簡答題(本大題共3 小題，每小題 8分，共24 分)。（四）論述題（本大題共1小題，16分）試述化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的地位。四川省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)自學(xué)考試《 中學(xué)歷史教學(xué)研究（初中、高中）》課程命題說明（ 課程代碼：6619 ）為了組織好《中學(xué)歷史教學(xué)研究（初中、高中） 》課程統(tǒng)一命題考試的工作，按照《四川省教育廳關(guān)于委托省考試院繼續(xù)開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)課程自學(xué)考試工作的通知》（川教函[2008]第26號）的要求以及四川省自學(xué)考試統(tǒng)一命題課程的有關(guān)規(guī)定，特制定本說明。一、命題指導(dǎo)思想 按照四川省教育廳的統(tǒng)一要求，嚴(yán)肅認(rèn)真，慎重對待，堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做好命題工作。 《中學(xué)歷史教學(xué)研究（初中、高中）》課程考試，應(yīng)考核應(yīng)考者的基本理論、基本知識和基本技能，以及聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)的理論分析問題和解決問題的能力，幫助廣大中學(xué)教師提升專業(yè)發(fā)展水平。 考試工作應(yīng)引導(dǎo)社會(huì)助學(xué)者全面系統(tǒng)地進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)應(yīng)考者認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)指定教材，系統(tǒng)掌握本課程知識，培養(yǎng)和提高運(yùn)用知識的技能、分析和解決問題的能力，樹立良好學(xué)風(fēng)。二、命題依據(jù)和范圍 以四川省教育廳指定的教材《 歷史課程與教學(xué)論 》( 朱煜主編，2005年東北師范大學(xué)出版社出版)為考試必讀教材。 命題內(nèi)容覆蓋到各章。三、命題要求 命題的題型有：單項(xiàng)選擇題、判斷改錯(cuò)題、簡答題、論述題四種題型。 本課程在試題中不同難度要求的分?jǐn)?shù)比例為：容易40%，較易30%，較難20%，難10%。 本課程在試題中對不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例為：識記占40%；領(lǐng)會(huì)占30%；簡單應(yīng)用占20%；綜合應(yīng)用占10%。 本課程答卷時(shí)間為150分鐘。評分采用百分制，以60分為及格線。重點(diǎn)掌握 第二、第三、第四章的內(nèi)容。四、樣題（一）單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題 2 分，共30 分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1. 1926年，商務(wù)印書館出版了美國史學(xué)教授亨利約翰生一書，在當(dāng)時(shí)產(chǎn)生很大影響，其書名為 【 】 A. 《歷史教授法》 B.《歷史教材教法》 C.《歷史教學(xué)法》 D.《歷史教育學(xué)》（二）判斷改錯(cuò)題（本大題共 5 小題,每小題6分,共30分）判斷正誤,在題后的括號內(nèi),正確的劃上“√”，錯(cuò)誤的劃上“”，并改正錯(cuò)誤。 1. 歷史教材并不等于教學(xué)內(nèi)容的全部。 【 】 ）（三）簡答題(本大題共3 小題，每小題 8分，共24 分)。（四）論述題（本大題共1小題，16分）試述新課程背景下“學(xué)本”式歷史教科書的編寫。四川省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)自學(xué)考試《中學(xué)政治教學(xué)研究（初中、高中）》課程命題說明（ 課程代碼：6620 ）為了組織好《中學(xué)政治教學(xué)研究（初中、高中）》課程統(tǒng)一命題考試的工作，按照《四川省教育廳關(guān)于委托省考試院繼續(xù)開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)課程自學(xué)考試工作的通知》（川教函[2008]第26號）的要求以及四川省自學(xué)考試統(tǒng)一命題課程的有關(guān)規(guī)定，特制定本說明。一、命題指導(dǎo)思想 按照四川省教育廳的統(tǒng)一要求，嚴(yán)肅認(rèn)真，慎重對待，堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做好命題工作。 《中學(xué)政治教學(xué)研究（初中、高中）》課程考試，應(yīng)考核應(yīng)考者的基本理論、基本知識和基本技能，以及聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)的理論分析問題和解決問題的能力，幫助廣大中學(xué)教師提升專業(yè)發(fā)展水平。 考試工作應(yīng)引導(dǎo)社會(huì)助學(xué)者全面系統(tǒng)地進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)應(yīng)考者認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)指定教材，系統(tǒng)掌握本課程知識，培養(yǎng)和提高運(yùn)用知識的技能、分析和解決問題的能力，樹立良好學(xué)風(fēng)。二、命題依據(jù)和范圍 以四川省教育廳指定的教材《 中學(xué)思想政治課教學(xué)論》( 歐陽超主編，2002年四川大學(xué)出版社出版)為考試必讀教材。 命題內(nèi)容覆蓋到各章。三、命題要求 命題的題型有：單項(xiàng)選擇題、判斷改錯(cuò)題、簡答題、論述題等。 本課程在試題中不同難度要求的分?jǐn)?shù)比例為：容易40%，較易30%，較難20%，難10%。 本課程在試題中對不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例為：識記占40%；領(lǐng)會(huì)占30%；簡單應(yīng)用占20%；綜合應(yīng)用占10%。 本課程答卷時(shí)間為150分鐘。評分采用百分制，以60分為及格線。重點(diǎn)掌握第四章、第五章、第六章、第七章、第九章、第十二章的內(nèi)容。四、樣題（一）單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題 2 分，共30 分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。，是指政治課具有鮮明的 【 】 （二）判斷改錯(cuò)題（本大題共 5 小題,每小6題 分,共30分）判斷正誤,在題后的括號內(nèi),正確的劃上“√”，錯(cuò)誤的劃上“”，并改正錯(cuò)誤。 。 （ ）（三）簡答題(本大題共3 小題，每小題 8分，共24 分)？ （四）論述題（本大題共1小題，16分）試論述講課的技巧和藝術(shù)。四川省中小學(xué)教師全員培訓(xùn)自學(xué)考試《 新課程的教學(xué)策略與方法》課程命題說明 （ 課程代碼： 6621 ）為了組織好《 新課程的教學(xué)策略與方法 》課程統(tǒng)一命題考試的工作，按照《四川省教育廳關(guān)于委托省考試院繼續(xù)開展中小學(xué)教師全員培訓(xùn)課程自學(xué)考試工作的通知》（川教函[2008]第26號）的要求以及四川省自學(xué)考試統(tǒng)一命題課程的有關(guān)規(guī)定，特制定本說明。一、命題指導(dǎo)思想 按照四川省教育廳的統(tǒng)一要求，嚴(yán)肅認(rèn)真，慎重對待，堅(jiān)持質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做好命題工作。 《新課程的教學(xué)策略與方法》課程考試，應(yīng)考核應(yīng)考者的基本理論、基本知識和基本技能，以及聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)的理論分析問題和解決問題的能力，幫助廣大中學(xué)教師提升專業(yè)發(fā)展水平。 考試工作應(yīng)引導(dǎo)社會(huì)助學(xué)者全面系統(tǒng)地進(jìn)行輔導(dǎo)，引導(dǎo)應(yīng)考者認(rèn)真、全面地學(xué)習(xí)指定教材，系統(tǒng)掌握本課程知識，培養(yǎng)和提高運(yùn)用知識的技能、分析和解決問題的能力，樹立良好學(xué)風(fēng)。二、命題依據(jù)和范圍 以四川省教育廳指定的教材《新課程的教學(xué)策略與方法》(周小山 嚴(yán)先元編著，2006年四川大學(xué)出版社出版)為考試必讀教材。 命題內(nèi)容覆蓋到各章。三、命題要求 命題的題型有：單項(xiàng)選擇題、判斷改錯(cuò)題、簡答題、論述題等。 本課程在試題中不同難度要求的分?jǐn)?shù)比例為：容易40%，較易30%，較難20%，難10%。 本課程在試題中對不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例為：識記占40%；領(lǐng)會(huì)占30%；簡單應(yīng)用占20%；綜合應(yīng)用占10%。 本課程答卷時(shí)間為150分鐘。評分采用百分制，以60分為及格線。重點(diǎn)掌握 第三章、第八章、第十章、第十一章的內(nèi)容。四、樣題（一）單項(xiàng)選擇題（本大題共15小題，每小題 2 分，共30 分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。1. 課程實(shí)施的主要途徑是 【 】 （二）判斷改錯(cuò)題（本大題共 5 小題,每小6題 分,共30分）判斷正誤,在題后的括號內(nèi),正確的劃上“√”，錯(cuò)誤的劃上“”，并改正錯(cuò)誤。 。 （ ）（三）簡答題(本大題共3 小題，每小題 8分，共24 分)1. 簡述教學(xué)策略的一般特征。（四）論述題（本大題共1小題，16分）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勗谛抡n程下如何有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。36 / 3