實驗小學班主任工作條例-資料下載頁
2025-04-16 02:58本頁面
【正文】 不要搞形式，走過場。要制訂好學期班會計劃和活動方案。 嚴格“三查”（查上課、查教室、查“兩操”）制度?！ 〔樯险n：查學生人數(shù)，查上課老師是否到崗候課，查學生是否守紀?！ 〔榻淌遥翰榻淌沂欠裾麧?、擺放有序、采光、通風等?！ 〔椤皟刹佟保翰閷W生人數(shù)，查學生做操是否認真，隊伍帶出帶入是否整齊等?！ 「靼嘁局叭Y(jié)合”的原則（結(jié)合班級實際，結(jié)合教學內(nèi)容，結(jié)合學校條件）大力開展一些思想健康、內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動（包括科技、文體、美術(shù)等）。對于這些活動的開展，應事先針對本班實際，精心設(shè)計，有計劃、有目的地開展。在活動中，要注意活動的思想性、知識性和趣味性，嚴禁迎合所謂的社會潮流，開展一些不適應青少年健康成長，違反《中、小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》及學校制訂的規(guī)章制度的活動?！ ?學生操行考核，是激發(fā)學生健康成長，全面提高學生素質(zhì)的有力措施。班主任應給予高度重視，應該把它作為強化班級管理的一種制度看待。對此，班主任要隨時監(jiān)督指導；不可弄虛作假走過場。要及時填《小學生素質(zhì)綜合評價手冊》，客觀、公正、合理評價每個學生。 1做好家長工作，爭取家長和社會有關(guān)方面的配合。在和家長的交談中，要首先肯定孩子們在校的優(yōu)點，然后委婉地指出不足。除特殊情況外，不要搞“告狀”式的家訪，更不要動不動就[page_break]指責家長。結(jié)合“走千家、進萬戶、共建連心?！被顒舆M行家訪，寫好記錄?！ 「剑罕緱l例共12條。共188分。期末累計平均每周達88分者為達標；低于88分者，期末扣除部分成效獎。低于70分者，解除班主任職務。 本條例從公布之日起執(zhí)行。 6
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