【正文】 木”。拿著葉子抬頭一看，我頭頂上剛好有一棵這樣的樹。滿樹的黃“馬褂”正在微風(fēng)中向我招手呢。我喜歡秋日暖洋洋的太陽，喜歡秋風(fēng)的涼爽，更喜歡枝頭秋葉的金燦燦。1. 選擇括號里恰當(dāng)?shù)淖之嫛啊獭薄?2分 )2. 短文中畫“____”句子依次運用的修辭手法是( )(2分)A．?dāng)M人　比喻　排比　 B．比喻　擬人　排比　 C．排比　擬人　比喻3．根據(jù)短文內(nèi)容，完成表格。(6分)樹葉名稱形狀特點銀杏樹葉 楓樹葉 “馬褂木”樹葉 4．找出短文的中心句抄寫在下面的橫線上。(2分) 第三部分：習(xí)作表達(35分)1．“鋪滿金色巴掌的水泥道”，多美的發(fā)現(xiàn)?。∠旅嬉瞾碚f說你們在上學(xué)或放學(xué)路上看到的美麗景色吧！(5分)王平：早上上學(xué)時，樹葉上掛著__ __似的露珠，小鳥在樹枝間__ __，太陽像__ __慢慢升上天空，一切都是那么生機勃勃。李曉：傍晚，__ _下山了，__ __映紅了半邊天，可美呢！2．習(xí)作樂園。(30分)這次習(xí)作，我們就來寫一篇日記吧！描寫秋季里的一天你做過的一件事情。注意：要把事情的經(jīng)過說清楚，日記的格式要正確。題目自擬。第三單元測試卷（1） [時限:60分鐘 滿分:100分] 班級 姓名 學(xué)號 成績 溫馨提示：小朋友，經(jīng)過一個單元的學(xué)習(xí)，你一定積累了很多知識，現(xiàn)在請你認(rèn)真、仔細(xì)地完成這張試卷吧。加油！第一部分：積累運用()一．正確書寫詞語。(8分)fǔ zi kě li225。n lěnɡ j236。nɡ pīn m236。ng[來源:] zhēnɡ yǎn dǎ sǎo li l232。i m233。i y243。u 二．用“\”劃去加點字錯誤的讀音。()伐木(f224?！225。)　　　縮成(suō　s249。)　　 拆了(ch236?！hāi)咱們(z225。　 z225。n) 應(yīng)答(yīnɡ 　y236。nɡ) 悲哀(fēi　bēi)誘人(y242。u　xi249。) 稍息(shāo　sh224。o) 跺腳(duǒ　du242。)三．減一減，變成新字再組詞。(6分)界－(　　)→(　　)(　　　　)　　棕－(　　)→(　　)(　　　　)招－(　　)→(　　)(　　　　)　　砍－(　　)→(　　)(　　　　)教－(　　)→(　　)(　　　　)　　伸－(　　)→(　　)(　　　　)四．填上合適的量詞。(4分)[來源:]一(　　)煤油燈　 一(　　)大石板 　 一(　　)椅子　 一(　　)葉子 一(　　)手推車 一(　　)大樹 一(　　)種子 一(　　)小鳥五．連一連。(4分)細(xì)細(xì)的 冬天　　 緊緊地 跑高大的 地毯 費力地 叫漂亮的 樹 偷偷地 包裹寒冷的 根 拼命地 看六．把詞語補充完整并選詞填空。(4分)(　　)嚼(　　)咽 　(　　)先(　　)后 七(　　)八(　　) 四(　　)八(　　)(1)下課了，同學(xué)們____________地奔向操場。(2)媽媽說，吃飯時要____________，不能吃得太快。(3)我們雖然來自____________，但心里都有一個共同的目標(biāo)。(4)參加競選的人心里都____________的，等待著競選的結(jié)果。七．句子訓(xùn)練。(8分)。①鳥兒像山谷里飛去。②小明起來穿上衣服和書包就出門了。③我知道的童話故事有《去年的樹》《格林童話》《在牛肚子里旅行》和《一塊奶酪》等。①可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。(改成“把”字句)__________________________________________________________________________________________________________________②種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團。(改成肯定句)_________________________________________________________③手推車一邊這么想著，一邊費力地跑來跑去。(用帶點的詞寫一句話)_________________________________________________________(3)把句子補充完整。①道理必須經(jīng)過解說辯論才能為大家所理解，這正是_______________________。②一直以來，我信奉一句話：有理走遍天下，___________________。八、教材回顧。(每空1分，共18分)1．《去年的樹》用樸實無華的語言，以________的形式講述了一個“________”和“______”之間哀婉動人的友情故事，告訴人們要_____________________。2．《那一定會很好》寫的是一粒種子從一棵樹變成______________，又變成____________，最后成為__________________的經(jīng)歷，體現(xiàn)了________的價值。3．《在牛肚子里旅行》通過____________玩捉迷藏，其中一只不幸被牛吞進肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次，最后________的危險經(jīng)歷，告訴我們的科學(xué)小知識是：____________________________________。4．《一塊奶酪》一課寫一位螞蟻隊長在搬運奶酪的過程中________，克服了__________的心理，從而贏得了________________的故事，告訴人們作為領(lǐng)導(dǎo)要____________才能贏得人們的尊重。5．除了本單元的幾篇童話，我還知道葉圣陶的______________，格林兄弟的________________以及安徒生的__________________。第二部分：閱讀理解()(一)課內(nèi)閱讀()在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩。鳥兒問女孩：“小姑娘，請告訴我，你知道火柴在哪兒嗎？”小女孩回答說□□火柴已經(jīng)用光了□可是□火柴點燃的火□還在這盞燈里亮著□□鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會兒。接著，她就唱起去年唱過的歌，給燈火聽。唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了。1．在選文第二自然段中的“□”里填上合適的標(biāo)點符號。()2．選文主要寫的是________和__________的對話。(2分)3．我能體會下面的兩個句子。(4分)，盯著燈火看了一會兒。b．唱完了歌，鳥兒又盯著燈火看了一會兒，就飛走了。這兩句話頗為傳神，特別是其中的兩個“看”字，讓人產(chǎn)生無窮的遐想。第一個“看”，鳥兒睜大眼睛，仿佛在說：___________________________。第二個“看”，鳥兒實現(xiàn)了自己的諾言，仿佛在說：_____________________。4．去年，鳥兒對著樹唱歌。今年，鳥兒對著燈火唱同一首歌。鳥兒心里是怎么想的？你能猜出鳥兒心里的想法嗎？先想一想，再寫下來。(2分)_________________________________________________________________(二)課外閱讀(7分)[來源:學(xué)科網(wǎng)]風(fēng)沙笑了漂亮的花兒開滿整個村子，樹木青翠發(fā)亮，清澈的小河繞著山前進著，來到這里仿佛進入了一幅秀美的畫中，讓人流連忘返?？墒沁@里的風(fēng)沙太大了，于是村民們種了幾萬棵樹，風(fēng)沙每次來襲時都進不了村子，所以他很氣憤，時時刻刻想將這塊風(fēng)水寶地變成一片風(fēng)沙地。不久，這塊寶地被一個地產(chǎn)老總看中了，準(zhǔn)備在這里蓋一座莊園。幾天后，老總和工人們帶著挖土機、鋼筋、水泥、石磚來到了村子里。村民們阻攔過，可是無濟于事。兩年后，莊園蓋好了，漂亮、精致；但老總還是不滿意，“為了讓客戶覺得這里的一切都是最優(yōu)質(zhì)的，我們要用這里最好的樹木做家具?！薄稗Z”一聲響，倒下了一棵樹，跟著許多樹都倒了下來。一天，風(fēng)沙又來到這兒，令他驚訝的是，那些討厭的護衛(wèi)兵竟然一個一個只剩下了半截。他呆了幾秒鐘后，立刻抓緊時間進了村，到處散播泥土和沙子，這兒真真正正地成了一個風(fēng)沙村。風(fēng)沙得意地站在那兒，仰天大笑：“哈哈哈哈，又一個地方被我占領(lǐng)了?！?．從文中找出下列詞語的近義詞。(2分)精美 ——(　　　　)　　　　　　居然 ——(　　　　)驚奇 ——(　　　　)　　　　　　優(yōu)秀 ——(　　　　)6．細(xì)讀文章第三自然段，“那些討厭的護衛(wèi)兵竟然一個一個只剩下了半截”中的“護衛(wèi)兵”是指____________。(2分)7．漂亮的村莊變成風(fēng)沙村的原因是____________________________________，這則故事告訴我們：_______________________________________。(3分)第三部分：習(xí)作表達(25分)城堡　國王　小河　森林　玫瑰花　小熊　月亮　青蛙　暑假　小白兔　白云從上面的詞語中任選幾個，發(fā)揮想象來編一個童話故事寫下來，注意內(nèi)容具體，語言通順，條理清楚。第三單元測試卷（2） [時限:60分鐘 滿分:100分] 班級 姓名 學(xué)號 成績 溫馨提示：小朋友，經(jīng)過一個單元的學(xué)習(xí)，你一定積累了很多知識，現(xiàn)在請你認(rèn)真、仔細(xì)地完成這張試卷吧。加油！第一部分：積累運用(34分)1．讀拼音，寫詞語。(8分)kǎn ch225。i m233。i y243。u l237。 bi233。 j237。 ji249。 w232。i kǒu guan lǐ z225。n men li l232。i 2．比一比，再組詞。(4分) 3．加上相同的偏旁組成新字再組詞。(7分)[來源:]4．照樣子寫詞語。(6分)(1)嗚嗚嗚 ____________ ____________ ____________(2)爭先恐后 ____________ ____________ ____________(3)細(xì)嚼慢咽 ____________ ____________ ____________(4)盯(表示看的詞) ____________ ____________ ____________5．寫出加點詞的近義詞和反義詞。(6分)(1)要是能坐下休息一會兒一定很舒服。( )( )(2)年輕的農(nóng)夫細(xì)心地用木片拼成了美麗的木地板。( )( )( )( )6．按要求寫句子。(3分)(1)媽媽對我說：“今晚我要加班，會回來得晚一點。”媽媽