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正文內(nèi)容

學(xué)校管理效能工作總結(jié)-資料下載頁

2024-10-27 10:59本頁面

【導(dǎo)讀】加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,干部隊(duì)伍的素質(zhì)決定著教師隊(duì)伍的素質(zhì)和學(xué)校的辦學(xué)水平,決定著一所學(xué)校的目標(biāo)定位、管理效能和執(zhí)行力,決定著一所學(xué)校的發(fā)展速度與質(zhì)量。基于此,峰高中學(xué)從建校之初就把加強(qiáng)行政團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作放在首要地位來抓,取得了一定的成效。峰高中學(xué)首先在干部中確立了“不講借口、不怕困難、勇于拼搏、勇于奉獻(xiàn)、崇尚卓越、追求完美”的實(shí)中精神。這一極具激勵(lì)性和感召性的“亮劍”精神在干部中率先確立,鑄造了干部隊(duì)伍的靈魂,并最終發(fā)展成為學(xué)校的核心精神。(二)校長(zhǎng)率先垂范,引領(lǐng)干部“亮劍”。校長(zhǎng)樹起了干部標(biāo)桿,成為干部們學(xué)習(xí)的楷模,就能充分發(fā)揮其核心示范作用,將學(xué)校干部隊(duì)伍緊密團(tuán)結(jié)在自己的周圍,引領(lǐng)干部在困難面前“亮劍”。針對(duì)這一現(xiàn)狀,學(xué)校確立了“一年學(xué)會(huì)做事,兩年能夠做好事,三年能夠獨(dú)當(dāng)一面”的干部建設(shè)目標(biāo),激勵(lì)干部在改變學(xué)校落后狀態(tài)中勇于“亮劍”。學(xué)校的中層干部全部實(shí)行“競(jìng)聘上崗”。

  

【正文】 結(jié)合。把干部隊(duì)伍完成計(jì)劃任務(wù)、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)等項(xiàng)目作為定量指標(biāo),實(shí)行量化考核;把領(lǐng)導(dǎo)干部的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)情況作為定性指標(biāo),實(shí)行定性評(píng)價(jià)。(二)完善評(píng)價(jià)考核機(jī)制。一是完善日常考核全程督查機(jī)制。由教職工代表大會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、黨支部聯(lián)合對(duì)被考評(píng)部門和個(gè)人完成目標(biāo)任務(wù)情況進(jìn)行全程跟蹤督查,對(duì)全校中心工作和校長(zhǎng)辦公會(huì)決策的重大工作部署實(shí)行按月、分周進(jìn)行重點(diǎn)督查,學(xué)年末由學(xué)校綜合考核組集中進(jìn)行全面核實(shí)。二是完善綜合考核民主評(píng)價(jià)機(jī)制。在考核中,除堅(jiān)持自我評(píng)價(jià)、民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)、同級(jí)互評(píng)等常規(guī)評(píng)價(jià)方法外,還注重在平常工作中對(duì)干部進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)與激勵(lì)。三是完善評(píng)價(jià)考核結(jié)果公示反饋機(jī)制。處理好考評(píng)工作嚴(yán)肅性與保密性的關(guān)系,對(duì)綜合考核評(píng)價(jià)結(jié)果在一定范圍內(nèi)進(jìn)行張榜公示,并采取書面告知與個(gè)別談話相結(jié)合的方式向被考核對(duì)象進(jìn)行反饋,進(jìn)一步幫助干部在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,創(chuàng)造佳績(jī)。(三)強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。一方面,將干部評(píng)價(jià)考核的結(jié)果與評(píng)先評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。學(xué)校明確規(guī)定,每年將根據(jù)干部的綜合評(píng)價(jià)考核成績(jī),按照一定比例評(píng)選出優(yōu)秀干部和先進(jìn)部門、級(jí)組,并予以一定的精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。另一方面,將干部評(píng)價(jià)考核的結(jié)果與干部的任免、晉升掛鉤。對(duì)在評(píng)價(jià)考核中成績(jī)較差的干部將進(jìn)行誡勉談話或降職、免職處理;對(duì)評(píng)價(jià)考核結(jié)果優(yōu)秀的干部,重點(diǎn)培養(yǎng),委以重任,或向主管單位推薦升職使用。通過堅(jiān)持不懈地狠抓干部培養(yǎng)與管理,峰高中學(xué)干部的職責(zé)意識(shí)逐漸加強(qiáng),工作積極主動(dòng)性得以養(yǎng)成,決策能力、執(zhí)行能力大幅提高,持續(xù)發(fā)展力不斷增強(qiáng)。我們深知,峰高中學(xué)的進(jìn)步是在一所農(nóng)村學(xué)?;A(chǔ)上的進(jìn)步,與先進(jìn)學(xué)校有較大差距,但我們會(huì)加倍努力,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校發(fā)展,努力辦人民群眾滿意的優(yōu)質(zhì)教育。6
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